アートの才能を伸ばす女子教育
私立中学の価値 2校め
既スレが調子悪いので、とりあえず立てておきました。
視点さん
>私立の学費値上げになっても、100メートル走でフライングする連中がより金持ちになるだけで抜本的な解決にならないし、現状では、私立でも、公立の受け皿になる私立があるでしょ? そういう私立の授業料まであがったらまずいでしょう。
それじゃあ、私学廃止じゃないじゃないの。私学廃止して、私学助成は残るなんて論理的にありえないでしょう?
視点さんの立場は、私学助成廃止=反対、私学廃止=反対 ですね。
根本的さん
削除なくてよかったです。
いろいろありますものね。過去には、
確かに、いろんな角度から吟味する必要あります。
野田さんみてると
みんなの云うことをよく聞いて
軋轢なくいくような感じ
だから、なにも進まないとかね。
視点さん派、
適生さん派、
根本的さん派、
私は、根本的さん派です。
いくらなんでも私学廃止は。。
助成金廃止して
私学のオリジナリティを存分に、体験したい方はどうぞ。
私も私立の女子高だったので
在学中は嫌だったけれど
おっとりした子が多くて 花園だったわ。
純粋バイオっていうのもわかる。
今手塚治さんの「ブッダ」読みふけってます。
やはり悟る人の目線は、低いですね。
動物の命≒人の命にまで なっているとは。
自分の教室のHPでエッセイを連載するんじゃないかなあ。(実例あり)
反論は載せる、載せないでコントロールできるしね。
それじゃつまらないから… っていうのは人間として信頼できないね。
そんな医者にはかかりたくない。こっちも医者だから。
シンガポールは
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小学校卒業試験でトップ3%の生徒が、
結果的に選びとるコースが、統合プログラム(中・
高一貫教育)です。
このトップ3%の生徒たちは、
過去の統計をみると、100%大学へ進学している
ことから、教育省は、彼らがOレベル試験を受験
することにあまり意味はなく、受験勉強偏重に陥
らないためにも、Oレベル受験を免除し、受験の
焦点をAレベルに合わせ、もっと幅広い知識と経
験、体験、人格形成とリーダーシップ養成のため
に6年間を過ごし、その終着点として大学受験を
捉えるべし、と判断したのでした。
小学生の
段階から、より良い中等教育に子どもを入れ、将
来を盤石なものにできるよう、この小学校卒業試
験に向けての家庭での“サポート”が過熱してしま
うのも現実です。塾に通わせるか、家庭教師を雇
うか、親が自宅でわが子を教えるか-それぞれ
の家庭にある諸事情のもと、家族で以下のような
時間の使い方がされているのが日常です。
シンガポール人にとって、小学生をもつ家庭では、
親が“試験の日程”を把握して、体調管理を含め
たペースを整えることは欠かせません。学年末試
験に備え、“試験前特訓”のために、父親・母親が
有給休暇を取ることも珍しくないのです。
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これは、小学生全員、中学受験ですね。ははは。
けっこうハードな。一発勝負?これは、これで厳しいね。































