アートの才能を伸ばす女子教育
私立中学の価値 2校め
既スレが調子悪いので、とりあえず立てておきました。
地域、時代 さん
私も先生に目をつけられていました。
すでに1年生の頃から親子面談で「高校には行かせへん」と言われ・・・。
(好ましくないかもしれないけど)親が校長・教頭に抗議して、3年時は地元集中反対派の担任にしてもらいました。
ホームルームで毎度毎度、地元集中ってうるさいから「先生の子供は私立なんやろ?」って皮肉っただけやのに。
地域、時代様
私も先生批判のように受け取られてしまうコメをしてしまいました。
もちろん、地域、時代様のご家族の話ではございません。
趣旨は、「先生」ではなく「困った資質を持った個人」という意味です。
ただし、「困った資質を持った個人」に強力な武器を提供している内申制度は必ず一定量の理不尽を内在するということだと思います。
例えは変かもしれませんが
「教育」=「原材料」、「組織の存続」=「利益」
↑じゃなくて
「教育」=「利益」、「組織の存続」=「原材料」
↑こうなってほしいなって思います。
>高校の家庭科のおばあさん先生から言われました。 「我が校始まって以来の、とんでもない生徒です!(きーーっ)」って。 ちょっと、冗談言っただけなんですけどね。
地域、時代さんはお兄さん二人の末っ子女子でしたか?
そういう人は子供の時男の子と一緒に遊んだり男の子遊び(相撲、サッカー、木登りなど)しませんでしたか? 兄たちの価値観や振る舞いを見てかなり男の子っぽい女子なのかもしれませんね。
逆に末っ子で姉二人なんていうと優しい男の子になる場合が多いようです。母親と合わせて3人の女性に囲まれて育つのですから相当の影響受けるでしょうね。
もっともそういう環境を変えたくて近所の末っ子男子は海洋大(東京商船大と東京水産大の合併)に進み海に出ています。
その子が中学受験真っ最中にしょぼんとしている姿を見て・・・・・おいおい勉強やらせ過ぎてるんじゃないの?・・・・・と感じましたが先日挨拶に来たらたくましい男になっていました。
中学受験も大学受験もいよいよ本番。ここまできたら親も子も慌てず騒がず・・・・・・・・・もてる実力を発揮してほしい。
遺伝様 信頼感様
いえいえ、、全く気になんかしておりませんよ~。
マジで~!!!!
むしろ、私は、信頼感様おっしゃる所の、’「先生」ではなく「困った資質を持った個人」’である所の先生達の強烈に反抗する生徒でしたので(焦)。
今、大人になって振り返ってみると、見えてくるものがあります。
私達が反抗していた先生達は自分のために先生をしていた人達だったんだな。。と。
そして右も左もわからない生徒である私達は、何かを彼等に感じていたんだな、、と。
子供達は見抜くんですよね。
何にもわからないけど。いや、何にもわからないから?
純粋に私達のために頑張ってくれている人なのか、そうでない人なのか?を本能的に。
公立一貫は良いことだ様 動機様
確かに、三兄弟みたいな?(笑)
ただ、私の場合は、やはり身体的特徴が大きい気がします。
前にも小学校の恩師に救われた話を書きましたが、物ごころついた頃から、「みんなと違う」という事に強烈な違和感を覚えながら育ったんですよね。
はっきり書いてしまえば、うっすらと混ざってる血は大柄な白人種の血です。(父方から、うっすらですが。。)
体格的に、小学校の時ですでに大人が子供の中に混ざっているような状況でした。
可愛い小鳥のような愛らしい手足を持つ同級生達を(もちろん、男の子も含まれます)、羨ましく眺めていました。
私が視覚分野の仕事についたのも、その影響が強いのかな、、ってふっと思う事もあります。
常に、「みんなと一緒」の外見に憧れて、私もみんなと一緒になりたい、私はどこがみんなと違うんだろう?と、友達とお喋りしながら羨ましく見つめていた。
みんなと一緒になりたい。って強く強く願っておりましたから。
なので、公立一貫は良いことだ様に「男前」って言って貰えるとすっごい嬉しいのですが、気性的な事もあり男のようにしか扱って貰えなかった。という感じです。(涙)
確かに、学校という場所では宝塚の男役みたいな感じだったのかな??
でも、強烈なコンプレックスを持ちながら育ちましたので、不安感もものすごい強いし、人の言葉にも、妙な所で反応したりして、、、。
仲の良い友人達には神経質であると言われます。
自分でも小心者である、自覚は強いですし。。。
私より、遺伝姉さんの方がよっぽど男前っす。






























