アートの才能を伸ばす女子教育
私学中学の価値 3校め
引き続き よろしくお願いします。
弱点さん
>どうなるんでしょうね。この国。
自分が生きている間は大丈夫だからいいのか、
一族は住みやすい外国へでも行くからいいのか、
潰すのが目的なのか、どこかに脅されているのか、
本当、どうなるんでしょうかね、、。ちっともわかりません。
せめて子供は、自分が生きていく環境を、自分で選べる人になれるよう
願い、育んでいくだけです。
日本人の大半は、機会平等の意識よりも結果平等のほうを志向している
という話もありますしね…。
なんでもいいから、自分が居心地がいい形に国が変わってくれればいいと、
人任せに思っているのかもしれません。
あっちも立てろ、こっちも立てろじゃ、
わけがわからない中途半端な状態になってしまって当然です。
ココから先は、超階層化を是としないと、
国としての繁栄の道(興隆は無理だけど、どすんと斜陽を避けるというニュアンスかな)
は残されていないと思うんですが(単なる動物的勘なので突っ込み厳禁)、
日本じゃ無理でしょうね…。
無常感様
>単に、優秀な生徒が集まっているだけで、特別な受験指導など行っていないにも関わらず、
外部からは、公教育であるのに、受験偏重の教育をするとは何事だ!・・と攻撃された・・
日比谷内部では受験偏重の教育はしていなかったにもかかわらず、批判されたのはなぜですか?
通りすがり2さん
202ページでコメントをいただいていましたが、お返事できずにいました。
通りすがり2さんが他の方々と活発な議論をしていただいたおかげで、私学助成金についていろいろ知らなかったことがまなべました。ありがとうございました。
日本の国を衰退からすくうひとつの方法は、生まれてくる子どもたちの能力を最大限にひきだすことだと思います。すぐれた資質をもったこどもたちは、貧しい家庭にも、豊かな家庭とおなじくらいの割合でいるはずですが、そのこどもたちが経済的な事情で発展的な教育を受けられず、その力をフルに発揮できないとすれば、それは国にとっておおきな損失です。わたしが私学助成金にかわって、経済的にめぐまれない家庭への補助をあつくする制度を導入すべきだと思うのは、このような理由によります。けれども、教育費問題については、他国との比較や経済システム全体などのひろい視点から考えることが大切だとの通りすがり2さんのご指摘は、そのとおりだと思います。
遺伝さん
>日本人の大半は、機会平等の意識よりも結果平等のほうを志向している
そうなのかもしれませんね。
なんかムズムズするんですよね。きれいごとっぽくて。
そんなところを目指してちゃ、腑抜けになるのは当然で。
と言いつつ、
>なんでもいいから、自分が居心地がいい形に国が変わってくれればいいと、
>人任せに思っているのかもしれません。
まさにそのとおり思っております。(苦笑)
>あっちも立てろ、こっちも立てろじゃ、
>わけがわからない中途半端な状態になってしまって当然です。
ほんとほんと、当然です。
権利やら平等やらにちょっと毒されてるんじゃないかと思います。
そんなことを言ってれば、いい人気分を味わえるし、
異を唱えれば、非情な人みたいになるわけで、
それって何か違うような気がするんですね。
努力が報われる社会であってほしいです。
橋下さんのすべて9条のせい。
そういう面もあるのかなあ…と思ったりします。
無常感さん
恐縮でございます。
確かに通りすがり4さんの問いかけ方は不思議ですけど、
グルーピングは心強いですからね。
私なんて似た意見の人がいれば、それだけで♪です。
しかし!!、誤読する人があちこちにいて???と思っていたら…。
なんだかなあ、ですね。はい。
遺伝さん
確かに、医者になるならアメリカですね。
イギリスは、医療費がタダのため勤務医、看護師などの
人員をカットしつつあり
どんな治療も待たされる。
アメリカは、救急車も金次第(保健がなければ病院すらたどりつけない)
医者は、文字通りお城のような家に住み
おもちゃを買ったよと BMW
けど、城に住む必要あるんですかね。
確かに医学部に進むのは、自分のためお金のため
これが本音というのも実話です。
日本は、そんな国になって欲しくないな。
イギリスのように働かない人の楽園もどうかと思うけれど。
金、金で動くと
企業は、外にでて国内は空洞化
2代続くと相続税で振り出しに戻る制度のほうが
私はいいな。
まあ。本物はそれくらいじゃなかなかつぶれない
ルートがあるけれど。































