充実した教育環境の日大付属高校
私学中学の価値 3校め
引き続き よろしくお願いします。
例えば日本のノーベル賞受賞者は圧倒的に東大,京大が多いと思うのですが。
東工大,東北大,(徳島大はさすがにこのレベルではないが)・・・・大したもんだと思いませんか??これを受験に勝ち抜いたと表現してはいけないでしょうか??
>ところでみなさん勘違いしていませんか??受験勉強を勝ち抜いた子供達の中で,さらに研究的にもセンスがある。こういう人たちが世界をリードしているんじゃないかな??
まともな学生は、受験勉強以前に、「人とは何か」「存在とは何か」「自分の役割は何か」といった答えのでない問題と向き合う。
福島先生も医者になろうと決めたのは高校3年の時。
志をもつとはそういうこと。
でも、答えのない問題を考えることなく、思考停止で敷かれたレールを走るのがいる。
小学生から最高偏差値を目指し、中学合格と同時に偏差値最高峰目指して鉄緑のような塾に走るような連中。
そういうのが「勉強優秀、研究無能」になる。
公立にはいないタイプですね。
私学というのは、公立学校と違い、
あっても、なくても、いい存在であって、
そういう前提で、
私学の価値って、何?
これが論点になってるわけですね。
そこに、次元が違う公立学校を
持ち込んだら、やはり、論点がズレると
思うのですよ。
公立vs私学・・
こういうのを好きな人が多いですが、
私は、ナンセンスだと思います。
視点さん
都市圏なら小学生から英語・数学(算数)の塾に行って公立トップ校を目指す家庭、地方なら中学受験塾に行って、国公立附属中学を経由して、(高校受験塾も通わせて) 公立トップ校を目指す家庭もそこそこある。京都でも国公立附属中学を経由して、○川高校に入学している例が結構ある。
公立トップ校を目指して、9-10歳頃から動き出している家庭がそこそこあるのを知っていますか。






























