私学中学の価値　３校め

無常感さん 【2662651】遺伝さん宛て貴ご意見を参照して、ご返答願います。


> 私は「こういう」私学に私学助成金を交付することに、強い抵抗感があるのですよ。（無常感さん）


　　６年前に最初の都立中高一貫校が設立され、
その後、公立中高一貫校が特に進学私立校の多い大都市に幾つも説律されて、
私立中高一貫校と同様のカリキュラムで、しかも適性検査と言う選抜試験を導入して、
形の上では、公立教育が税金を使い無償授業料で「こういう学校」を作っているわけです。


しかも、私学（塾、予備校）が、進学希望者（私立進学希望者の半分に迫る勢い）が公立中高一貫校を対象とした教室を大量を設立し、取り巻く環境は、全く私学の問題点を模倣した受験私学ではないですか？


公教育（公立校＋私立校）の格差問題から、今後は公立校の範疇の中でも生じます。


この「公立の受験私学化」は私学の「こういう」と比較して、どうお考えなんですかね。

さて、今度は「私学の公教育の貢献度」ですか。

何かの理由をつけて、貢献度と助成金をリンクさせるのですか？

ここでは、学校によって、公教育の貢献度を「理由」に助成金の廃止や、減額ですか。

＞とにかく、オレが医者になれたらいい・・そんな人間に公的助成が必要でしょうか？

という、個人の『内心』を勝手に判断してそれを、「理由」に助成金の廃止を訴えてきたこと、どこに行ったのでしょうか？

今の主張では、見えないですが。

しかし・・凸の学校を対象に、廃止、減額なんでしょうから・・・「結果」は同じですね。

つまり・・・

「とにかく、オレが医者になれたらいい・・そんな人間」には、お金を渡すなということは、あるのでしょう。
否定したことないですからね。

そういう「理由」では、批判を受けるので、もう、戦術として、出さないけどね。
「結果」が同じなら、いいという判断でしょうね。


無常感さん、「確認」しましょうよ。

人権「感覚」？？？に問題？

中学受験して、凸の学校に入ると、もれなく・・

「とにかく、オレが医者になれたらいい・・そんな人間」と表現する「感覚」はどんな「感覚」

で、それを、私学助成金廃止の「理由」にするのは、どうな「感覚」？？？

よく、わかりませんね。

国際司法裁判所の件・・


さて、

■「事実」の確認をしたくないから・・・事実確認をしたくないと、提案を、無視する。

という「意味」で、あなたも、あの国も「同じ」行動です。

違いますが？どこが違うのですか？？？

そういう「意味」に限定しているでしょ？？

さらに、言うなら、他の関係ないとこから、理由をもってきて、正当化するとこも同じですね。

事実を確認しようといっているのは、別の話をしようとする。

さくらさん
何かとバタバタしていますが、元気です。
夏休み前にやや心配していた件も全く問題なしで、何だそりゃ～でした。
もう夏休みも終わりですね。ご無沙汰してしまって、すみません。
どうも不器用なもので…。
陰謀話は、赤べこの頭のようになっていました～。

日本人が慌ただしかった周辺にやっと向き合おうとして、
というか、向き合わざるを得なくなって、
頑固な平和ボケも解消されつつあるように思います。
私は日本人の頭脳が落ちたとは全く思っていません。
戦後生まれの日本人に足りなかったものも、これからはしっかりと手にして、
子どもたちは世界と渡り合ってくれることでしょう。

弱点さん

お元気だったのですね。

よかった、よかった・・

＞あなたも、あの国も「同じ」行動です。

おいおい・・

本当に大丈夫なのか？・・この人。


じゃあ、自分は日本とでも・・日本って、こんなに血の気は多くないが・・

無常感さん

他スレの
＞「差別の暴走は、ほんと、コリゴリですから。」


差別とは、その時、恵まれているかとは、別に、発生するんだよ。

ヒットラーが、ユダヤ人を排除した、理由の1つは、ユダヤ人が（経済的に）恵まれているからという部分もあったのだよ。

かってに、「こういう人間」と断定して、何かの権利を奪うのために。

＞とにかく、オレが医者になれたらいい・・そんな人間に公的助成が必要でしょうか？

ほんとに、『差別の暴走』の例なんだよ。