最難関に受かる子供は生まれつき、、、

最難関です。
プライドが打ちのめされ、入学後遊んでばかりで、小6の勇姿など微塵もありませんでしたが、
先に大学受験が見えるようになってきて、また少しずつ戻ってきました。
後で頑張ればいい、という人は、体のいい逃げで、結局大学が全てじゃないよね、などと言って同じように頑張れない可能世大です。

＞頑張れない可能世大です。

↑失礼。い を打ち忘れた

「よりレベルの高い学校を」と親が期待するほど、子は精神的に追い詰められ、不合格になったときのダメージは計り知れません。

このスレで、才能も人格も異なる他人の英才教育を参考にしようと必死になっている親を見ると、「病んでるなあ」「お子さんは大丈夫かなあ」と思わざるを得ません。

一方、「我が家の成功例」を書き込む親も、本人は優越感に浸れて気持ちいいのでしょうが、冷静さを失っている受験生の親たちに与える悪影響を、もう少し想像した方がいいと思います。

そういうことではない。
中学受験なんかに命かけて頑張る必要ないでしょ。
大事なのは大学。

逃げてるんじゃないの。

近所の一番通いやすい最難関大学にも入学実績のあるところで十分。

だけど、余裕のない人の方が中学受験なんかで必死になっちゃうかもね。

成功例を読むのはいいけどね。
むしろ、どうして高学歴の両親なのに、子どもは出来が悪いのかという文章を読む方がしんどい。
人の成功例をすべて自分の子どもに当てはめようとするのがどうかしているのであって、成功例をたくさん知って、子どもに合ったいいとこ取りをすればいいと思うよ。

>近所の一番通いやすい最難関大学にも入学実績のあるところ

ってことはそれなりの難関校を目指すことには変わりないんじゃん

中学受験させる親だって、当然通学圏内で学校選びますよ。そんなに目くじら立てて中学受験批判する理由は？

東大合格者をステレオタイプに見る方が多いのですが、いろいろですよ。
もちろん中学受験をしてガチガチに勉強を続けてきた方もいますが、ほとんど遊んでいるのに合格していた方も。
能力もパーソナリティも人それぞれです。

３０００人もいたら、いろいろなタイプがいない方が不思議。ステレオタイプな東大生だけだったら、気持ち悪いでしょう。

子供の場合は、音楽畑でした。中学までは本気でピアノをやっていました。
だから時間的に多少余裕がある国立小中高ルートの選択。
高校になって音楽では生計を立てられないことに気付き挫折。
その後海外の大学に進みたいと希望するも、準備不足で挫折（海外は中学生ぐらいから準備した方がいいです）。
２つの挫折の後、東大受験を決めました。
東大受験の勉強は、音楽のレッスンに比べるとずっと楽だったようです。
やっぱり、音楽には才能がなかったのでしょう。才能があることだと、トレーニングも楽々、といった感じです。

ただ、このスレッドは、いろいろな東大生がいる中で、難関の中高に合格した方だけのタイプを聞いているのかもしれません。
そうだとすると、少し多様性はなくなるかもしれません。
うちの子のようなタイプは弾かれるので。

中学受験の段階で親の労力と金銭をフルパワーでつぎ込んで受験準備して押し上げ少しでも高く上げておこうとか、御三家に殺到したりとかする人とは、まるで発想が違う。

御三家だのなんだので、大学残念か、
まずまずの進学校で好成績で良い大学に進むかでは、
真逆。