女子美の中高大連携授業
とにかく公立中が嫌
我が家は、とにかく公立中が嫌で中学受験をさせました。
理不尽な内申点、授業のレベルの低さ、生徒同士の過剰な同調圧力等、自分自身がウンザリしましたので、子供は絶対私立と考えていました。大人になっても、中学が公立で良かったことなどありません。幸い、息子は最難関の一つに合格したのですが、そのことよりは、公立中に行かせずに済むことの方がうれしかったです。
とにかく公立中が嫌という方、どんなところが嫌か、お考えをお聞かせ願えますか。
> どの地方で、そのような国立、私立並みの公教育を行なっているのでしょうか?是非教えてください。
それを求めている時点で受け身なんだよ。誰かに誘導してもらうことが前提になっているんだから。教科書だって副教材だって隅々まで授業で扱うわけじゃないんだから、面白いと思えばテストに出なくても自分勝手に読み進めていけばいいだろ。俺は理科や社会の資料集や地図帳は楽しんでみてたよ。それに極稀に授業で教科書にない雑学や高校の範囲をポロっと話す教師がいて、そういうのをしっかりとノートに書き留めていたね。
私が申し上げているのは、知的刺激を与えると言う点においてです。公立中では、教師の誤りを指摘するだけで、内申点が下がったりします。習っていないことを知っているだけで嫌な顔をされます。公立中でどうやって知的刺激を受けるのでしょう?
> 公立中では、教師の誤りを指摘するだけで、内申点が下がったりします。習っていないことを知っているだけで嫌な顔をされます。
教師の立場を生徒全員の前で陥れれば、教師が怒るのは当然だろ。そんなの会社で上司に対して同じことをすれば、評価を下げられるのと同じこと。社会に出たときに損しないように、前もって教えているんだよ。
あとはものの言い方。知っていることを得意げになるのではなく、高い目標に向かって挑戦していることや、学力面だけでなく精神面でも向上させていることをそれとなく伝えれば、そんなに嫌な顔はしないよ。
己の不勉強を指摘されただけで怒鳴り散らす無能で狭量な教師の下で、知を尊ぶ姿勢は決して生まれない。余裕を持って長い目で中学生の成長や気付きを促すのが真に有能な教師。
公立中に居るのは、基本前者のタイプということか。
高校や大学での授業では、そんなことはありませんでしたよ。公立中の教員のレベルの問題と、公立中という制度の構造に由来する問題と、両方あると思いますよ。教員は上司ではないので、優れた生徒の指摘に直面した時の対応も必要なスキルです。また、今は組織の上司も過ちを指摘された時の対応は、公正で妥当なものであることが求められます。
公立派の方々からのコメントは、公立中を理解する上で大変有り難いです。やはり、公立中では、教師を忖度したり、学校で教えてないことは学ばないか、知らないふりをするのがお作法なのですね。ご家庭の教育方針として、そうした学校が良いと思う方々には、公立中が良いと思います。
長い目で中学生の成長や気付きを促す教育を望むなら、やはり私立か国立なんでしょうね。




































