留学や行き過ぎた英語教育のメリットがよくわからない

「仕事ができる」の定義が、逃げさんと7681666さんでは大分異なるようで面白いです。

> 日本企業は開発から生産まで一企業がすべてを担う垂直統合型だから負けたんだよ。

思考が短絡的だな。個々のパーツの仕様がある程度確立して、誰でも作れるようになれば水平分業の価値は出るが、最初の段階では個々のパーツのすり合わせが必要だから垂直統合でないと品質を保てないんだよ。どの段階で水平分業に移行するかはそれこそ経営判断だよ。
技術的なノウハウは最初の段階のパーツのすり合わせのところにあって、ノウハウを確立する前に切り離してしまうと、切り出したところに簡単に追い付かれてしまう。簡単な判断ではない。
アップルのような分業形態を理想としているようだが、トランプ関税のようなことをされれば、脆弱性がもろに見えてくるんだよ。

> 国語も現代文学のみで、寛文古文も取りやめですね。

思考が浅いのが露呈したね。高校の教科名が英語ではなく、外国語であることがわかってないな。
一条校は専修学校ではないのだから、その教科を通して何を身につけるかが重要なんだよ。言語は文化を密接に関わっているから、外国語を学ぶことによって、その言語が使われている地域の文化を垣間見ることができる。そしてそれが日本語および日本文化を客観的に見る力を養う。つまり、外国語を学ぶことによって外国語を操る能力を得るのは副産物でしかないんだよ。数学だって同じ。あの数式を大人になって使う人はごく少数しかいないのに、なぜ勉強するのか考えてごらんよ。
だから、古文を学ぶことによって古の日本文化を垣間見ることができ、現代の日本文化と対比できるようになるんだよ。日本文化がどのような変遷をしてきたのかを知るのは日本人として必須だと思わないのかい？英語にかぶれて自国の文化を理解していないなんて国際社会では通用しないよ。

それはその通り！
「だけ」じゃダメ。
両輪で回さないといけないから、両方のマインドが必要。

いやいやいや、それぜんぜん違うし。
その業界、企業により微妙に違いはあるけど、雰囲気としては、
勝ち組世界的企業の自社の研究者や技術者で上に登る人は、分野分野の世界的一流とお付き合いするためのコーディネーターをこなせる人材になってるよ。

だからネットワークが大事なの。
一流を理解して口説けて会話が成り立つ、同レベルの一流が自前でも必要なの。で、予算を持ってこられる地位にいないといけない。
機械や通訳通すとか、ちゃんちゃらおかしくて相手にされない。

> 機械や通訳通すとか、ちゃんちゃらおかしくて相手にされない。

政治家だって英語を話せる人は普段の会話は外国の要人と直接やり取りしているよ。でも、交渉や契約の際は専門家を雇って仲介させているてしょ。
だから、技術者も研究者も同じ。専門領域は自分で直接英語でやるけど、法律や慣習などが絡む場合は専門家に任せるんだよ。何でも自分でやればいいってもんじゃない。

｢外国語｣という科目の設定自体が古い考え方。
今や英語は世界公用語となっているので、ツールとして誰もが学ぶべきもの。教養として外国文化を学ぶ(だからどこの国の言葉でも良い)のはそれはそれで良いけど、それとは別に英語をツールとして学ぶ必要があるんだよ。
日本は戦争に負けて、日本語は世界公用語にならなかったんだから、しょうがないよ。

結局、英語派の議論は即物的で、レベルが低すぎ、幼稚だよね。世界はもっと抽象化された知的世界で進んでいて、物理法則にせよ、ゲーム理論にせよ、全然先の抽象理論を議論してるのに、勝ち負けだの強いだの、仮面ライダーか？お笑いだ。