中受をされる方の学校の宿題の自主学習って？｜掲示板スレッド

計算問題をノートにやっていました｡

１問ずつエレベーター足し算と引き算です。


１問で９回同じ数字を足していき
合計１０倍の数字になれば計算ミスが
無かったとなります。


引き算は足し算の大きな数字から
１０分の１の数字を引いてゆきます。
９回引くと元の少ない数字に戻ります。


単純計算ですが繰り上がりや繰り下がりが
完璧じゃないと答えが出ないので継続しました｡


見た目で正解がわかるので先生の答え合わせの
必要も無く、お忙しい先生の手を煩わせないよう
考えました｡

ありました。うちの子の学校でも。
原則1日1ページでした。


よくやっていたのが、都道府県シリーズ。
取り上げた都道府県の特徴をいろいろと書いていました。
河川や山地などの地理てきなこと。産業を書いたり。
ゆかりの人物を書いて歴史にふれたり。
47日分ありますよ。


歴史上の人物シリーズもやっていましたね。


あとは、人間の体とか、植物の組織とか。

昨年ありました。
塾の課題はだめでしょうか？
私は塾の「計算と一行問題」や漢字ドリルから、間違えた問題だけを抜粋してやらせていました。
そればかりではそっけないので、上記の方がおっしゃるように、たまに地理や生物の苦手な分野を図でまとめたり、歴史の年表を書いたりしていました。

五年親です。
冬休みその手の宿題が出て担任の先生にあれこれ集団で質問攻勢をして何が良くて何が駄目なのかクラスの皆で探りを入れたようです。
その挙句に塾の宿題でもOKと担任から何人かで許可を取り付けたようです。
うちの子の場合は塾の宿題で手がつかずに溜め込んだ学校準拠の通信教育を冬休みにまとめてやって提出してしまいました。
クラスの何人かがその手を使ってたようですよ。
担任の先生によっても方針が違いますし、連絡帳では顔色を伺えないので保護者会で先生にそれとなく家庭学習についてお伺いを立てたほうがいいのかもしれません。

去年卒業した息子、自主学習で塾の宿題提出は原則禁止だったので、
持っていた数学の定理・公式集からランダムに一つずつ選んでは、
説明を書き写して持って行っていました。
１０分間ほどで書くので大変汚い字でしたが、本人には結構息抜きになっていたようです。
先生からも問題なく丸を付けてもらっていました。

お子さんの好きな分野なら、大した負担にはならないように思いますよ。

はるか昔（３０年以上）わたしの小学校の担任の先生が　自主学習[ノート５ページ]を毎日宿題に出していました。
いなかでしたので　中受とは関係ありませんでしたが　みんな遊びたいので　早く片付けたい。
　漢字の書き取り　しかも漢字が１つで送り仮名が２つ以上あるものを　みんなで出し合い　ジャポニカの升目のノートにひどい時は　何人かで流れ作業でやっつけていました。
あともっとひどいのは　詩を書く！
改行だらけ
　この間　実家の納戸の奥から　こんなノートが大量に見つかり　あの頃の子供たち(私たち）はずるがしこい知恵があったなあと思いました。
昨年　中受終了の息子の担任の先生は全然宿題を出さない先生だったので　母の子供のころのずるがしこい案は使う時がなかったです。

毎日私がお題を与えて日記を書かせていました。
その日あったこと以外に、「机とイスについて」とか「本日の朝食」とか「私の好きな時間」とか・・・・
B5のノートを用意して毎日一ページ。
文章力もアップで役に立ったと思います。