都立高入試にスピーキングテスト（現在小6、22年度から）で中学受験にも影響必至！｜掲示板スレッド

だと思いますね。
聞く、話すは若ければ若いほど上達が早いのが現実。サラリーマンなら海外に３年駐在して、というレベルの英語力が大学、高校留学なら１年、小学校高学年なら３か月～６か月。
音楽と同じで、耳と舌のトレーニングの世界だから、年取っちゃうと難しいんですよね。
今の親は、算数や数学の先取りが好きだけど、むしろ英語の方が先取りに効果がある科目だと思う。高校入試に必修にするのは大賛成。
教えられる公立中学教師がいない？そんなの関係ない。日本人は格差格差と言い過ぎ。どうせ皆塾に行ってるんだから、中学生も英会話教室に通うようにすればよい。低所得者にはバウチャー制で給付すればよい。

そうですね。同感です。

もう公立中でも、英数に限っては、少なくても３つくらいのクラス編成作って、ハイレベル、真ん中、スタンダードに分けて、それぞれ英数の先生が指導していければいいと思います。

少子化でそもそもクラス人数も少ないところもあるのかもしれませんが、上レベルの子が知ってること教わってもつまらない、、、下レベルの子が授業聞いててもわからない、、ということのないような施策が必要でしょう。

都立高校入試の内申点の各学校のばらつきが酷過ぎて不公平。
先生の能力や熱意も、当たり外れが激しい。
会話やらリスニングやら言うなら先生たちも一定のレベルテストを受けさせるべき。

現在の高校生が高学年だった時と、今の小学校高学年では、英語に対する抵抗のなさ等の感覚の違いが見られます。

茨城県立高校の入試は、ずっと前から英語の配点の４割がリスニングです。
他にも探せば色々ありそう。

ただ、タブレット代のかかるスピーキングテストを入れるっていうのは、どこかと癒着してそう。

なんか癒着してそうですよねー。
うちの子の学校は模試も英語も、しまじろう一色です。

日本の中だけで見るのではなく、英語が国語でないヨーロッパの国とかアジアなどでも比較的早くから英語は共通語として学校で勉強しています。

ヨーロッパなど同じアルファベットならまだしもですが、中国、韓国はじめ東南アジアの国でも大学進学しようとする層は、それなりの英語使いこなせます。

そろそろ国内にとどまらず、資格にこだわらず、英語力くらいは早く追いついて、さらに第二外国語も、、くらいにしていかないとと思います。

次は、海外の人たちに英語で日本語を教えられるように、かな。

TOEIC平均点数　　　　　韓国は47カ国中17位（676点）　日本は39位（517点）
最も高い国は８４５点のカナダ。続いてドイツ（８００点）、ベルギー（７７２点）、レバノン（７６９点）、イタリア（７５４点）がトップ５
フィリピンは平均７２７点で７位、マレーシア（６４２点・２２位）、中国（６００点・３０位）、台湾（５４４点・３７位）、香港（５２７点・３８位）

韓国ではTOEICが就職・評価用で多く活用されている。
2013年には受験者が207万人で、世界で最もTOEICを受ける国。

2PMオク・テギョンはアメリカ在住経験があるのでTOEIC満点（990点）をとったことがある

BTSのリーダーRMは15歳で初めて受けたTOEICで850点。英語、中国語、日本語を駆使し、IQ148。
高校1年生のときに受けた模試で上位1％の成績。


こんなに勉強しても就職難は悲惨ですね