1対一個別塾に求めること（長文になります）｜掲示板スレッド

　長すぎ。子どものやる気の問題では？

長くなって、すみませんでした。
腹立ちまぎれに投稿してしまいました。
反省しています。

よくわかります。


今まで、いろいろな掲示板で同様の（長短は別として）ご相談・意見を見てきましたが、塾（経営者）や講師の考えもいろいろあります。指導料としてご家庭が支出する金額と、それを受け取る塾や講師から見たときの対価としての重さの問題、あるいは仕事に対する意識の問題ではないでしょうか。

１ヶ月３万円という金額は、ご家庭からすれば大変な金額です。しかし、塾の経営者と講師からすれば５０％ずつとしても１万５千円です。仮に月の収入を３０万円（年収３６０万円）としたとき、その２０分の１程度にしかなりません。その金額を「軽い」と感じる人は、「いちいち生徒に合わせていられない。しっかり面倒を見るなら、もっと金額を上げなければ合わない。」となります。

また、仕事に対する意識という面からは、たとえば５００円のランチのお客様と、２万円のディナーのお客様とを区別するお店もあれば、まったく同等に扱うお店もあります。この例で言えば、スレ主様のご要望は後者寄りのようですから、それに応えられる塾や講師は少数だと思います。

多くの塾や講師・家庭教師は、自分に不利なことは言わないのではないでしょうか。相手の要望に対して「はい、できます。」「まかせてください。」としか言わない。そこには、収入を確保しなければという思いが働きます。でもこれは、他の業界でも同じことです。商品を売るためには、良いことばかりを強調するのはあたりまえです。

ではどうするか？　手間を惜しまないことが大切です。初めから、様々な状況の変化（成績の変化など）に応じた要望を伝え、こまめに対応してもらえることを確認しておくこと、対応が不十分なときのことを考え、指導料や入会金の一部返金などについても話し合っておくこと。場合によっては、弁護士に法律面の相談をすることなど。求めるものに応じた手間のかけ方があります。

「子供の学習は一生を左右する大切なもの」とお考え（当然だと思いますが）なら、家を購入するときのことや結婚相手を選ぶときのことを想像してください。同じように重く対策を考えれば、きっと「重く」受け止めてくれる塾や講師がみつかると思います。

ちなみに、個別の講師が日本人の平均年収を稼ごうと思ったら、９０分を１日３コマ、週６日間フル稼働として１コマあたり約７千円必要です。つまり、月３万円の指導料では塾の経営も講師の生活も成り立ちません。かといって、料金を高くすると利用者が減ります。そこが難しいところですね。でも、しっかり探せばご希望に近い塾や講師はみつかりますよ。

長くなって申し訳ありません。

私も、田舎の個別指導の塾でアルバイト講師をしています。

去年から高校生（英語）を受け持ち、指導方法に悩んでいました。

悩みの原因は、先輩の塾講師たちの指導方法を参考にしている過程にあります。

私の塾では、中学生までは塾で用意したテキストを使って指導を行います。

しかし高校生になると、塾のテキスト（一応高校生用テキストは置いてありますが）は使わず、

生徒のもっている教科書や問題集を使い、生徒に（予習なのか復習なのか）解かせて、講師は生徒の質問に答えるか、教科書の解説をするスタイルがほとんどのようでした。

私がその指導の方法で悩むのは、生徒が学校の問題をある程度自分で解いている場合です。

おそらく学校の授業で、ある程度答え（英語の場合は和訳であったり）やポイントを教えられているでしょうし、

生徒が予習段階で、自分で単語を調べ自分なりに訳してみることが、高校の英語授業では一番大切なはずです。

先輩講師は、その過程を塾で行っています。

生徒の予習の手伝いで我々に給料が発生することも疑問ですし、わざわざ通塾している生徒の力になるのかも悩みます。
部活で忙しい生徒は予習の時間も満足にとれず、塾での予習でまかなっているお子さんもいらっしゃるので一概に否定はできませんが。

私が望む方法は、塾のテキストでさらに演習をおこなって、生徒に学校の基礎から難問まで対処できる力をつけさせることが、塾が存在する意義のような気もするのですが、

いちアルバイトが、社員をさしおいて自分の考えには自信を持てず（軽く相談はしていますが）、学校教材の補佐で満足している生徒や講師たちとは別に、

自分の望むやり方を通していいのか悩んで、「高校生が塾に求めること」を探っていてこの投稿を拝見しました。

まだ２年目のアルバイト講師ですが、投稿者の「１対１の個別指導塾」に期待することは間違っていないと思います。

しかし、先輩講師を見るかぎり、なぜか「高校生指導は学校の教科書や問題集を生徒に解かせる」ことがベストと考えるベテラン講師が多いようです。

「自分で予習をして、学校の授業の解説で納得でき、授業についていける生徒は塾には来ない」が原則にあるのかもしれません。

私の場合「生徒の引っ張り方、やる気の出させ方の指導」がまだ未熟だったので、悩んでいるのかもしれないと思いつつ、

私も「１対１の個別指導塾」のあり方について悩んでいます。