川崎予備校どうですか？｜掲示板スレッド

ウチの子のときの、6年生、7月の定例テストの分布をみてみると　
（ごめんなさい、古いのは全部捨ててしまったので）５００点満点で、
クラス毎の人数／得点分布範囲／得点のボリュームゾーンは以下
のとおりです。

Ｋ：２０名程度／４６０～２９０／４１０～３９０
ＢＳ：３０名程度／３９０～２３０／３５０～３４０
ＧＳ：２０名程度／３７０～２３０／３５０～３２０
Ａ１：３０名程度／３３０～１８０／２９０～２７０
Ａ２：３０名程度／２６０～１１０／２２０～２００
　
４年生は学力テストは３００点満点ですので変わりますが、
Ｋ：８０％、Ｓ１：７０％、Ｓ２：６０％がひとつの目安でしょうか？
また、算数がとびぬけてよければ、他が悪くともＫということは
ありますよ。

土日の講座は、教科ごとに決めてましたが、算数は受けてましたね.
もし、Ｋクラスにいたなら、とくに５年後半からの難関校向けの講座は
絶対受けたほうがいいですよ。ｋの子たちでも０点続出の大変な講座で
したけど...

卒業生さま。詳細ありがとうございます。
目標および、参考になります。
何度かフリーの保護者会に出席して、とても好印象で
塾の品格を感じました。（あくまでも私見ですが）
もちろん、それがうちの子供の成績向上とは相違しない事になるかも
知れませんが、なんとか、ついていけたらなと、思っています。

子どもが川ヨビに在籍しています。

オープンテストで何位だったら、どのクラスに入るか・・・。
「卒業生」さんに倣って、５年の時の７月の定例を書きました。
（定例テストは何度かあるのですが、全部を見るのは大変でしたので
７月だけにしました）。
「卒業生」さん、真似して書いてしまい、申し訳ありません。

５００点満点で、クラス毎の人数／得点分布範囲／得点の
ボリュームゾーンは以下のとおりです。
Ｋ：３０名程度／４１０～３００／３７０～３４０
Ｓ１：３０名程度／３６０～２３０／３１０～２９０
Ｓ２：２５名程度／３２０～１８０／２９０～２３０
Ａ１：２０名程度／２９０～１６０／２６０～１９０
Ａ２：２０名程度／２４０～１４０／２００～１７０
Ａ３：２０名程度／１８０～２０／１７０～１００

６年生になった時にＫは２０名程度に減りました。
Ｓ１、Ｓ２の男子がＢＳに、女子がＧＳになります。
Ａ１～３はＲ１、Ｒ２になります。
６年から塾に入ったお子さん向けにＶ１、Ｖ２も
新設されます。

クラス判定は定例テストの他、小テスト、授業態度（内容を
理解できているか）などを考慮して行われるようです。

＞仮にテストで上から３番目のクラス判定された時、あと、どの位で上に行けたのか？は
＞なかなか塾に聞きづらいものです。３番目のクラスで一番を目指すより、
＞もう一つ上のクラスで中位を維持するほうが、きつくないのではと思います。
＞よって、スタート時のクラス判定は気になります。

最初っからＫクラスに入れれば安心ですが、なかなか難しいと
思います。
うちの子は入った時は、かなり下のクラスからのスタートになりました。
（実力が無いので仕方ありませんが、見たこともないようなひどい
点数を取ってきました）。
どれくらいで上に行けるか・・・。私は先生に聞いてしまいました。
「お子さんによる・・・」という答えだったと思います。
志望校があったので、どのクラスを目指したらいいか質問したら
「○月頃に○○クラスに上がれるなら・・・」というアドバイスも
いただけました。

クラスが上がる、下がる場合は、「１つずつ」のようです。
一気に飛び越えて上（下）のクラスには行かないようです。
うちの子の場合ですが・・・。次のクラス判定の時にクラスが
変わった事もありますし、３ケ月くらい同じクラスに停滞していた
事もあります。
小テストなどで毎回クラスの３番くらいに入っていて、
定例テストの点数が良いと、上がれるように思いますが・・・。
Ｋクラスの壁は、うちの子やお友達の話を聞いても厳しいように
感じます。

塾への質問ですが・・・。
私は塾に入った時、年度の途中からでしたので、宿題のやり方など
不安があり、担任の先生に面談を申し込んで質問しました。
川ヨビで不安な事、聞きたい事があったら、年に数回ある
進学説明会の後で担任の先生に質問したり、面談を申し込んで
先生に直接聞くといいと思います。
「こんな事を聞いたら、塾に怒られるかも」という内容も
質問してしまいますが、先生はくだらない内容でも馬鹿に
したりせず、誠実に対応してくれてます。
（宿題をやらないとか、授業態度が悪いという場合は、かなり
厳しく対応されるようです）。

塾ですが・・・・。私も早稲アカ、日能研も検討しました。
それぞれ良い点があって、悩みますよね。
うちは悩んだ末、川ヨビを選びましたが・・。
子どもの成績を見ると、ため息が出て、本当に川ヨビで良かったの
かなぁと悩む時があります。
できるお子さんは、どこの塾でも出来るのだろうし、逆も
そうだろうと思って、今の場所で頑張るつもりですが・・。

つたない文章ですみません。
塾を検討されているみなさんの参考になれば幸いです。

ため息様。
ご親身に、そして生の声を聞かせて頂き　ありがとうございます。
クラス判定もさることながら、
川ヨビ通塾に、うちの子供がつとまるのか？
宿題を消化できるのか？？習い事との両立は出来るのか？？？
本音の所、不安や悩みは、きりなくあります。
どの塾に通わせるかは、さまざまな要素から検討し、
川ヨビにお世話になりたい思いは強いのですが、
親主権の考えがエゴにならぬよう、
子供に入塾するにあたっての心構えをよく確認しなければなりません。
（我が家は、そんなレベルです。）
頭が良くなりたい。（だから塾には行きたい）らしいですが、
小学校の友達と同じ中学に行けない。（納得いかない）ようです。

自分の子供は川ヨビで中学受験合格しました。

子供が目標もちやすく、頑張れる塾だと思います。　うちの子は　いちばん下のクラスでしたが
よく指導してくれましたよ。　

川予備に通わせたいと思っている小学４年の母です。

クラスはレベル分けなのはわかりますが、座席はいかがですか？
成績順なのですか？

また、クラス分けですが頻繁なのでしょうか？５年生からはかなり
クラスも細分化されているような気がするのですが・・・

クラスの変更は・・・。
主に定例テストや夏期講習などのまとめテストの後に
クラス再編成があります。
テストのスケジュールによっては１ケ月で再編成が
行われる事もあれば、２ケ月近く行われない場合も
あります。
クラス内の席次は、クラス編成の時に変わるだけみたい
です。

Ｕタイム（授業の後の補習？。５年以降にあります）や
土日の選択講座などだと、毎週席次が変わる事も
あるようです。

すみません。
先ほどの投稿で、書き忘れてました。
座席は成績順です。
成績が良いお子さんが前の方に座ります。