アートの才能を伸ばす女子教育
6年アルファの広場【2020年度】
いよいよ今日から6年生の授業が始まりました。こちらを有益な情報交換の場としましょう。
特定の学校や別学共学についてのステマ・ネガキャン投稿を見かけましたら管理者通知ボタンより削除依頼を行い、スルーの徹底をお願いします。
反応してコメントしてしまうと問題投稿削除後もレスコメントが残り有益な情報が埋もれてしまいます。
明らかに名門校ではない学校が公表すると経営危機になるぐらい
受験しなくなります。立場が名門校とは違い過ぎます。
文部科学省で行われたスクハラ会見でも一切何のコメントもありません。
この学校の多くの問題は殆ど隠蔽されています。歴史的な体質の違いもあります。
今年終了です。校舎によって違うでしょうけどうちの校舎は課題のある人から順番にやってたような気がします。面談の先生は事前に全教科の先生と打ち合わせをしてくださっており、苦手分野を伸ばす方法、得意分野を更に伸ばす方法、志望校の考え方をアドバイス下さります。先生は何年も沢山の生徒を見ているので、持ち偏差値と受かり易さのズレをズバッとアドバイスして下さります。それは驚きの体験です。
息子の面談は期間中の後半に
回されて多少不安になりましたが、
粛々と日々課題をこなせば
問題ないということだなと自分に言い聞かせました。
第3希望の相談をしました。
第1希望は本人の希望ですので、
成績云々は関係なく、もともとチャレンジなので
特別相談ということもなかったと記憶しています。
3校しか受けないという不安でいっぱいでしたが
先生の強く優しい励ましに、
「嘘っぽいなぁ」と思いつつ、
今思うと本当にその通りだったと
感謝の気持ちでいっぱいです。
12月から1月の息子の伸びを先生は
しっかりイメージしていたようです。
親はわからないから不安しかないけれど、
今くらいが一番不安が強かったかもしれません。
過去問に取り組むたび、
不安は徐々に和らいでいきました。































