在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
終わってみて個人的に思うこと(サピックスとは受験とは)
・4教科よりも算数が大事常に算数優先で
・国語が得意なら国語の家庭学習は全廃で
・偏差値やコースを追ってはいけない
・サピックス偏差値と志望校の合否は根本的には別物
・マンスリー対策組み分け対策は不要というより有害
・テスト直しは正解率の高いものだけ
・テキストはいかに「やらないか」
・テキストの発展問題や思考力や過去問に挑戦は全て割愛
・家庭教師や個別塾は全く不要
・他塾の模試や講座も不要タダなら行ってもいいか
・結局はサピックスの指示に従ってやるのが一番無難
・勝手なアレンジはかえって遠回りになるだけ
・サピは相談質問すれば十倍かえってくるので料金分は活用しましょう
子どもの人生がより良いものになるように、できることはやっておく。
勉強ばかりではなく、運動だって出来ないよりは出来た方が人生の幅は広がるでしょう。
ピアノとかバレエとかを習わせる親は多いけど、別にプロにするつもりではないでしょう。
それで、親の理想と違う職業、違う人生を選んでも、受け入れるしかないよ。
合格おめでとうございます。
嬉しさを感じる一方
先々の不安を感じてしまう‥。
そうですよね。大事なお子様のことだから。
ただ、準御三家だとカリキュラムしっかりされてると
思うから、それにお子さんがのれるように
サポートするのはどうでしょうか?
あと塾も中1の4月から1教科だけ通うとか
周りは結構してます。
大丈夫です。
>子どもの人生は子どものもの、という結論ありきなら親が主導する中学受験って何の意味があるんですかね。
子供に力を付けさせて、自由に生きられるようにするためじゃないの?
あまりにレールに固執すると、補助金不正で逮捕された近ツーの支店長のようにトカゲの尻尾になっちゃう。談合、カルテルも日本の日常。自分が泥を被らないように会社内で振る舞えるか、サッサと退職してクリーンに生きるか。健康に人生を歩むため「だけ」に力を付けさせているのでしょ。
悲観親さんは稀なタイプだと思うけどな。
法学部に入って希望通り法曹の仕事に就けたなら可能性狭まったとは言わないし、
可能性の幅を広げるは、子ども主体っぽくて聞こえは良いけど、将来に向けたセーフティーネットを四方八方巡らせておくみたいな予防策、結局力を一極集中させず分散してしまうような感じがするんですね。何か生き方が中途半端になるような。




































