女子5年後半失速説を検討するスレ｜掲示板スレッド

空気を読まない書き込みになるかもしれませんが、娘は算数の点数が良く6年になって急に成績が伸びたパターンでした。
今後のことを考えても、どうしても算数が苦手な子は数学も不得手になってしまう場合が多いので、もう得意分野で点数を上げていくしかないですよ。
あともしもそういった子が医学部を目指すなら、女子医大がいいと思います。

算数が得意なら低学年から成績いいと思っていました。
5年まで出来なくて6年から急に伸びるのは、、知り合いは入塾から偏差値10近く上ったそうですが、4年のときでした。
とても興味があるので、6年から算数がどう伸びたのか教えて頂けますか？

４０から５０、５０から６０というのはあり得るのですが、６０から７０とか６５から７０とかはちょっと無理なんですよね。

6年から急に伸びたというか、それまでは受験勉強に真面目に取り組んでいなかったということです。
体操教室とかそういったことの方に興味を持っていましたので。
まあでもだからこそ勉強する体力には恵まれていたんでしょうね。

6年からスイッチが入ったということですね。ありがとうございます。特に算数は4年5年からの積み上げがないと厳しい、と先輩ママに聞いていたので、6年からスイッチが入っても、1人でやるのは大変だったと思いますが、そのあたりはいかがですか？

6年までも勉強はしていました。
ただこのスレに女子5年後半失速説と書かれていたので、失速せずに伸びた例を示すことも必要かと思ったまでです。

さっき娘に聞いたところ、子どもには勉強することが楽しいということを教えてあげてほしいと言っていました。
あと自宅で勉強する時に、家族が教え方が上手かったのも助かったと言っていました。

お悩みと拝察しています。娘は5年生ではαにいましたが見事まで失速しましたが、6年生の合格力判定の平均偏差値60台をキープし第一志望に合格しました。
ご参考になるかはわかりませんが、男子、女子の算数上位との違いは圧倒的に語彙力だと感じ、語彙力を強化しました。親としては何もできないのですが、ご飯の時に今日学んだ語彙の意味とか話すだけでした。マンスリーの算数は50点！耐えるしかなかったですね^_^
理科は身近な物事に置き換えて話をしたり、社会は私の作った年表を埋めさせたり、地理、歴史が起こる背景、憲法の重要なことを今の現代に置き換えて話をしてました。
覚えるより理解させると6年の後半に伸びていきました。
こんなダメ女子ですが。。

有難うございます、6年から算数が伸びたかたに質問させて頂きましたが、ご家族が教えられていたそうで、
ご参考になればさんも、ご家庭で理社語彙を見てあげていたそうで、
失速しないようにご家族が支えられた、ということですね。