3年生このままいけるのか・・・｜掲示板スレッド

同じく３年生です。我が家も、１年生から今まで一桁順位で来ております。
ある程度、先取りされて来たお子様が優位な状況では？と考えております。


やはり、５年生辺りからが本当の実力勝負になると思いますので、現在の
状況は殆どアテにはならないと存じます。


優秀なお子様は、まだまだ入塾されません。
今後、思考能力・読解力を如何に付けるかが課題です。


お互い、長い道のりです。ゆっくり頑張りましょう。

男子、女子で伸び方も違うと思いますが、その優秀な成績が結構楽な勉強体制で維持できているのなら、今後もうまくいくのでは？現時点で親が手取り足取り精一杯頑張ってというのなら、優秀なお子さんが入ってくるとまた変わってくるかもしれません。まあ、先のことはわかりませんが、5年の夏くらいにはおおよそレベルがわかるのではないでしょうか？あまり気にしないことが一番だと思います。

　3年生くらいの勉強でしたら塾で言われた事
　こなせてれば何とかなりますからね〜。
　上記されてる方いらっしゃいましたが
　やはり実力に差がつくのは５年生辺り
　かと思います。
　出来のいい子がこれからぞくぞく入塾
　してくるでしょう。
　ただ競争相手は他人ではなく自分自身ですので
　ペース崩さずやっていきましょう。
　そういう意味では自分の勉強方を
　早めに確立されたらよろしいかと思いますよ。

さすがに全国順位１桁を取るような子は特別な才能があるので、そうそうは落ちないと思いますが、そういうごく一部の子を除けば、低学年での成績は、ほとんど関係ないと思います。

４年からどんどん優秀な子が入ってきます。うちの校舎の場合、４年途中で入室して、いきなりα１という子が結構多いようです。

判断できるのは５年生に入ってからだと思います。


本格的なカリキュラムは３年間（つまり新４年生から）なので、
４年から通塾し始める人がごそっと増えるはずです。
周りが通塾し始めたのにつられて受験を意識し始める人もいることでしょう。


しかーし、４年での成績も当てになりません。
優秀だったり、第２子以下だったり、「５年からで」を試みている人もいっぱい残っています。


さらに、４年の間は他のお稽古ごと等と両立させている人がほとんどです。レジャーも楽しむ。
そういう人たちがスケジュールを調整し始めるのが、５年以降。


そして、勉強内容がハードになってくるのも、５年以降。
５年生の一年間を乗り切ったら、ある程度見えてくるのではないかしら？


低学年中は、通塾していなくても自宅学習をみっちり−−−という人は珍しくないので、
残念ながら、低学年時点では判断できないでしょう。


ただ、もちろん、ずーっとできる人もいます。
先行逃げ切りでなく、もともと優秀な人。
どっちタイプかはそれこそ時間を経ないとわからないので、
他者の例を聞いても気休めにしかならないのではないかしらん。


まあ、気休めでいいと思いますけどね。
親が子供を信じてあげるのはいいことですし、
どうなるかは実際もっと先になるまでわからないわけですし、
スポーツや芸術のようなジャンルでの「才能アリ？」と異なって、
勉強はやればやっただけ成果につながるものなので。

「トップ」とは何か？
・オールサピで一桁
・α１にずっといる
・αにずっといる
などなど。

「トップ」の言葉の定義をはっきりしないと
思い浮かべる範囲が人によってさまざまなので
スレは通常荒れることになっています。

スレ主さんはトップ＝なになにと書いてください。
そしたらスムーズにスレが流れると思います。