高田馬場校について教えてください｜掲示板スレッド

狙っている学校と本人の学力、家庭の財力によって
紹介される先生が変わってくるのでしょうか？
毎回、先生が違うというのは、何か意味があるのでしょうか？
毎回、同じ先生であるというのは、何か意味があるのでしょうか？
トーマスの仕組みについて、ご存知の方、教えてくださいませ。

狙っている学校と本人の学力、家庭の財力によって
紹介される先生が変わってくるのでしょうか？
財力のみです。

毎回、先生が違うというのは、何か意味があるのでしょうか？
どの先生もだめということでは！！

毎回、同じ先生であるというのは、何か意味があるのでしょうか？
トーマスの仕組みについて、ご存知の方、教えてくださいませ。
結局、エッセンシャルの先生でも
ノウハウも、
受からせてあげたいという気もちも
少しもありませんでした。

紹介される先生は見込みのある生徒だと良い先生がつくことが多いです。
毎回講師が変わるのはおかしい。初めの数回は先生との相性を見る期間ともいえますが
基本的には初めから仮だとしても一応固定で講師が決まっています。
ですから講師がころころ代わる生徒さんはテキストも渡されずコピーで済まされていたり
悲惨です。ある程度親御さんが強く希望を出して口うるさい印象を与えておいたほうが
良い先生がつくようですよ。もちろん財力がない家庭は初めから相手にしていません。

ありがとうございます。
校舎によって、対応が大きく違うということもあるのですか？
高田馬場校舎と目白校舎で、先生のレベルが違うということも
あるのですか？
お友達の一人は「毎回先生が違う」と言っていました。
別のお友達は、「毎回同じ先生」と言っています。
それぞれの申し込んでいるコースが違うのかもしれませんが、
保護者の最初の申し込み方、態度で、薦められるコースが
違ってくるのでしょうか。
ただ、どちらのお友達も、トーマスからは、頻繁に連絡が
入ってくる。授業の状況など、を報告してくると、話して
います。
財力を考えているということは、勤務先記載などで
判断されるのでしょうか。仮に、普通に稼いでいる
サラリーマンであり、財力がないはずはないだろうと判断されても
兄弟が多かったり、その他趣味の方にお金をかける場合もある
ので、教育費はここまで、と線引きしている家庭もあるので
一概に財力を判断されて、請求されても困ります。
トーマスには、注意したほうが良い、ということでしょうか。
正直、不安になってきました。
しかし、お友達は、トーマスを誉めています。
よく考えてみたいと思います。そのほか、何かご存知の方
いらっしゃいましたら、ぜひ教えてください。
よろしくお願いします、

校舎によってちがうというよりどの講師に習うかにつきます。
講師に対する希望はしっかり言ったほうが良いです。
私はココに勤めていますが講師の力量の差に驚くばかりです。
ＳＰＥがよいというわけでもなく学生さんでも熱意のある講師もいます。
個別なのに2ヶ月かけても伸びないのは講師の力不足。とっとと替えてもらいましょう。
財力ある家庭はＶＩＰ扱いされているのも事実。有名人の家の子供さんとか。
社員さんのノルマもあるみたいですが講習など勧められても必要ないなら断れますし
講師も気に入るまで替えればよいし、どの講師に当たるか運も多少あるので
まずははじめてみては！？ただ今は夏期講習期間でよい先生は空いていませんね。。。
新しく入った講師の練習台になりたくなければ秋以降の入会でもよいかも。
ベストなのは入試直後！！人気のある講師も受験生が離れますのでコマが空きますので
チャンスです。ここは自習室もうまく使って講師も選べば成果はでると思います。

トーマスは、ほとんど講師任せの現場をいかに社員が統括するか、がポイントの形式の塾です。
が、社員が肝心の勉強内容についてほとんど理解していないために完全に講師任せになっている場面が多々ある塾です。
リソー教育グループで、いわゆる講師任せが成り立っているのは名門会です。名門会は社会人講師メインの派遣塾。
しかしトーマスは学生バイト主体の個別指導。
○
「どの講師に習うかがポイント」ということは、上記の、統括する社員の存在が事実上無に等しいということであり、それでは学生サークルです。
気に入らなければ講師を変えればいい、というのは目新しくもあり、好感も持てそうですが、
つまるところ社員がなにもできないので、そのうち気に入った先生にあたるといいなぁという、確率に依存していることに他ならないわけです。
塾としてのノウハウの蓄積があれば、こういうことにはなりません。
社員が「担任」という体裁をとっているのであればなおのこと。
実際、社員は生徒の学力を把握できておらず、営業活動に特化しているとの声もあります。
「講師の力による」「講師の熱意による」・・・では、塾としての指導法、ノウハウはないのか？・・・残念ながらなさそうですね。
学生に任せっきりの会社、その会社に任せっきりの家庭。これで受験がうまくいくならこれほど楽なことはないでしょう。
○
「よい先生は空いていませんね。。。」・・・自分にあった先生を選べるというトーマスのうたい文句は虚偽なのでしょうかね。NOVAみたい？
「新しく入った講師の練習台」・・・そういうことが仮定としても成り立っていることに恐怖を覚えます。
「ベストなのは入試直後！！人気のある講師も受験生が離れますのでコマが空きますので」・・・今は夏期講習のコマ組みで必死です。でも事故が起きます。誘導してますね。
「ここは自習室もうまく使って講師も選べば成果は出る」・・・社員はなんらのノウハウも持っていないんでしょうかね。
○
ここを誉めるご家庭というのも、注意が必要です。
子供さんの評価というのは、受験を踏まえて妥当なものなのかどうか。
受験をよく分かっている方が、妥当な根拠で誉めているのとは次元が違うはず。
子供の判断ということを念頭に入れておく必要はあろうと思います。
単に、先生がいい感じだった、ということと、受験に必要な知識を適切な手法で与えてくれそうだった、ということは全く別のこと。
何だか楽しい、そして楽しかった、でも受験は惨敗。
ここはこういう生徒さんも多々いる可能性は高いのです。
ここのこれまでの書き込みを見てみますと、信憑性の高い書き込みは多く、それゆえに火消し役の社員さんの血圧がかなり上がっている様子が窺えます。

その上に書き込みした私を社員と思われてるのかな？
一講師ですよ。
でも指摘されていることは全くおっしゃるとおり。
塾として成り立っているのが不思議なところです。
すべて講師任せで指導のノウハウもなく、社員さんは営業とスケジュール組むのと
親御さんのクレーム対応で大忙し。
だから塾として受験指導を期待するより家庭教師を頼みたいけど家に呼べない事情がある場合や
先生を自由に変更できたり自習室の使用などをメリットと考えられるなら、まあ悪くないかと。
知り合いから問い合わせがあったときはいちおうオススメの先生の名前を挙げて紹介していますが、
成果がでるならまああの料金でも出す家庭があるわけで。
私は多くの生徒さんが何年も続いているので辞めるにやめれないでいます。
何人もの先生を経験してやっと私に落ち着いたといった子が多いので責任も感じていますし、
事実、多くの深海魚状態にいた子供たちを上位まで引き上げてきました。
相性もあるし、ココの塾ならＯＫなんてところないですよ。
ノウハウばかりあっても子供の心を見ようとしない塾（講師）も多いです。
授業をみせてくれない大手の塾もありますが、講師を見ずして預けるのは危険。
とりとめなくなりましたが、よくご検討下さい。