見捨てられた？｜掲示板スレッド

見捨てているつもりはないのだとおもいますが、
受験数学などの難問に対応できるのが、その塾長であり、
優秀クラスの数学などに力を入れざるをえないのかもしれません。


もっと器用に優秀児の受験勉強をさばけるスタッフ（教師）が
いれば、それは塾長も残られるのでしょうが、そもそも２か所で経営しているということ自体、
無理があるわけで、どちらかにウエイトがかたむけられ、またその軽んじられた方は
たとえ、そちらの方が優秀な成績であってもやはり「先生にみていただけない不満」は
あるものとおもわれます。



見捨てられているという言葉には語弊がありますが、
塾の今後の実績は次の生徒募集にも大いにかかわることで、
全体の人数が少ない塾は生き残りをかけてなんとしてでも「実績が必要」になってくるのは
必至です。
塾長の生活の糧でもあるわけですし。


もちろん保護者の不満はわかります。私ならそう感じた時点で
転塾します。そのシステムに不満を言ったところでおそらく
塾長が夏季講習を受け持ってくれることはないようにおもいます。


若い先生がどの程度の指導力があるのか、実績もあるのか、
アルバイトではないのか、アドバイスできる情報はもっているのか、
など質問されてもいいのではないでしょうか。


不愉快になりますよね。不満にもなりますよね。
でも・・・現実は「経営者」としての塾長であれば
そうするしかないのかなとも思えます。



どちらの生徒がかわいいとかじゃなくて、単純に難関校ならではの
「ノウハウ」が必要になってきますから、入試問題にも特徴があります。
塾長に代われる経験者がいないかぎり、戻ってきてもらえないと思います。


偏差値６０以下の学校は入試問題は基礎重視です。
問題の質問に答えてくださる先生で心のケアと、ある程度、子供のスイッチをご存じの方なら
むしろ塾長よりいい結果に導いてくださる先生にも出会えるのではないか、とおもいます。


お月謝を払っているのですから、もしやめるのであれば、
やめるまえに「交渉してみる」というのも一つの手かもしれませんね。


幸運がありますように。がんばれ。

塾長じゃなくて、室長でしたね。
経営者とは違いますね。でもその支部の実績は死活問題であることには
かわりないとおもいます。
どうしても実績をださないと、室長の立場もあるのでしょう。。。

　たぶん学生アルバイトの講師がやるのだと思います。　
　正直、実績に直結しない塾生には、力をいれてもらえない塾です。
　私なら、転塾します。
　
　アルバイトかどうかは絶対に教えてもらえません。「きちんと塾講師として教育を受けてますので、安心して下さい。」と誤魔化されてしまいます。

今から「転塾する」なんて現実的ではないと思います。
受け入れてくれるところなんて限られていますし。
「私なら転塾する」そんな一言では片付かないと思いますよ。

ご意見ありがとうございます。

塾は営利目的なのですから、実績に結びつかない生徒より、優秀な生徒を優先するのは仕方ないことなんですよね。

転塾してまた新たな環境に慣れていくことに時間を費やすのは、この時期では
子供の負担やどちらに転ぶかわからないことを考えると、正直怖いです。

他の科目の先生方は一生懸命やってくださっているので、転塾せずに夏期講習で見てくださる先生にわずかな希望をいだきつつ、苦手科目なので何か手を打たなければと悩んでいるうちに、すぐに夏休みがきちゃいますよね。
あせります。

ご参考になれば、と思い投稿します。
うちの子も６年ですが、５年のとき担任で算数を担当していた先生が辞められ、こどものモチベーションがめちゃめちゃさがり、成績もガクンとさがったことがありました。
転塾も含め、どうしようか迷いましたが、栄光が気にいっていたので、近くの栄光の別の教室に体験で参加し（事情を説明した上で）先生を見させていただき、こどもの様子を見た上で、転校した経験があります。旧教室には転出届け、新教室には転入届けをだすだけで、カリキュラムは一緒ですし、すんなり移れました。ただ通うのに少し不便になるのが気になりましたが、通ううちに気にならなくなりました。
その室長先生をこどもさんも気にいってるのなら、室長さんが力を入れている教室に移ることだって可能だとおもいますよ。
塾を、教室を、もっといえば先生を選ぶ権利はあるとおもいます。
６年のこの時期大変ですが、がんばってくださいね。

お尋ねしますが、私もｽﾚ主様と同じ小規模校に通う小４の子供がいますが、やはり今後小規模校は中堅狙いの指導のみとなるのでしょうか？
出来るお子さんは、拠点校に５年か６年に誘導されると聞きました。
もし、難関狙いでも小規模校にいたら中堅校のみしか受験対応はしてもらえないのでしょうか？
　また、転校のときは、るん様のように一応事情説明してから体験に望んだ方が好ましいのでしょうか？もし、転校先があわずに元の校舎に戻ったとき「いずらくなるかな？」という心配もあります。