新5年スタディプランについて｜掲示板スレッド

　すみません。四谷準拠塾です。スケジュールを是非見てみたいのですが、教えてもらえないでしょうか？新小5になる子どもがいます。どの程度足りないか比べてみたいです。

お二人ともコースを書いていらっしゃいませんね。
それによって学習のしかたが大分違うのではないでしょうか。

ちなみにうちの新５年生は、毎日学習にあてられる時間が限られているので、ほとんど算数しか勉強していません。今はまだ貯金で暮らしているような状態ですが、そのうちしわ寄せが来るのではと心配です。

プルル さんへ:
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> お二人ともコースを書いていらっしゃいませんね。
> それによって学習のしかたが大分違うのではないでしょうか。
>
　コースによって、違うのですね。それは、そうですよね。Ｃ２です。なんとかＣ１に入りたいと思っています。
　ただ、今は毎日に宿題に追われるばかり、なんとかしたいところです。

子どもが横入りさんと同等のクラスです。こちらも助けていただきたく、
よろしくお願いします。

ところで、お子さんの学習の中心はやはり算数でしょうか？

ちょうど総合回が終わったところですね。
うちでは苦手項目中心にスタディプランの練り直し？と思っているところです。

（今時間がないので、とりあえず）

プルル さんへ:
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> ところで、お子さんの学習の中心はやはり算数でしょうか？
>
　はい、算数です。理社については、宿題であるサブノートと演習問題を一通りし、ＹＴで取れなかったところを今回総合回に向けて復習しました。算数は、特に割合が今一分かっていないので、割合で、何を割るのか、掛けるのかがもうチョイというところでしょうか。
　また、分数の計算で、帯分数に直し忘れや、約分し忘れ。思わず、分数の問題集買って与えました。苦手なとこを抜き出してやると、、、、。(キ▼д▼;)トホホ・・1/3〜2/3間違います。やはりという感じです。国語は、宿題(終わってない；；）と漢字のみです。

> ちょうど総合回が終わったところですね。

　前回と同じ間違いをしてないといいのですが＾＾；

> うちでは苦手項目中心にスタディプランの練り直し？と思っているところです。
>
　ますます、模範的なスタディプラン気になります。どんなものなのでしょう。。

やはり算数！ですよね。
特に分数、「元の数を出すために分数で割る」ことは慣れるまで大変なところですね。
うちはみなさんお得意そうな図形がいまいちなので、回によってはすごい点をとってきます。
そして総合回も凡庸な成績になってしまいました（泣）。

前ぶりが長くてすみません。お求めのモデルプランを書きますね。
モデルプランは意外とシンプルかもしれません。

算数
日　次の回の例題を読んでくる
月　（授業）シリーズの基本・練習問題
　　　　　　ドジノートの提出
火　演習問題集と先生プリントの問題を解く
水　（授業）上記と応用問題の演習
木　授業の復習
金　　　〃
土　（テスト後）ドジノートの作成
日〜金　計算一行問題集

国語
日　シリーズ音読、漢字・ことば
月　（授業）シリーズ基本問題
火　授業の復習・漢字
水　（授業）シリーズ発展問題
木　授業の復習
金　　　〃
土　（テスト後）解き直し

社会
火　シリーズの音読
木　（授業）
金　サブノート・演習問題
土　シリーズ練習問題、（テスト）

理科　
火　シリーズを読む
木　（授業）
金　サブノート、シリーズ、演習問題
土　残った問題、（テスト）


これを元に自分のプランを立てていきます。
その組み立てが、これをあっちやってこっちやって、でもこれが何分だと時間が足りない！と、
まるでパズルのようです。苦手部分の補強も入れなくてはいけませんしね！

こちらも、またよろしくお願いします。

プルル さんへ:
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お忙しいのに、お手間を取らせてしまい、すみませんでした。どうもありがとうございます。
> やはり算数！ですよね。
はい！

> 特に分数、「元の数を出すために分数で割る」ことは慣れるまで大変なところですね。
　そう、そこが、分けて考えてしまうので、「分数で割ることが出来るようにしよう！」っていってます。

> うちはみなさんお得意そうな図形がいまいちなので、回によってはすごい点をとってきます。
　苦手克服に何をされてますか？

> そして総合回も凡庸な成績になってしまいました（泣）。
　今週は特に時間を作れず、成績をいまだ把握していません。やはり、時間がなく、空欄が３つもあったそうです。木曜日にくるのでしょうか。怖いものみたさで、早くしりたいです。

> 算数
> 日　次の回の例題を読んでくる
これから、やってみます。

> 月　（授業）シリーズの基本・練習問題
> 　　　　　　ドジノートの提出
ドジノートとは、ＹＴの見直しノートでしょうか？

> 火　演習問題集と先生プリントの問題を解く
　先生のプリントの程度は、応用程度でしょうか？

> 水　（授業）上記と応用問題の演習
> 木　授業の復習
> 金　　　〃
　塾のある日は帰って寝るだけでした。なやみます。

> 土　（テスト後）ドジノートの作成
> 日〜金　計算一行問題集
　朝やれると良いのですが、ゆとりの無い日があります。
>
　国語と社会は音読になっていますが、これは、何故でしょうか？以前、どこかで、音読こそ国語の読解に必要と目にしたことがあります。わが子は異常に速く読みますので、音読を億劫がります。だからこそ、必要なのでしょうか。3ヶ月程音読を実行してみようかしら、成績ＵＰにつながるかもしれませんね。

> その組み立てが、これをあっちやってこっちやって、でもこれが何分だと時間が足りない！と、
> まるでパズルのようです。苦手部分の補強も入れなくてはいけませんしね！
そうですよね。

　わが子は平日あまり時間が取れず、日曜に理社の読みとサブをします。ＹＴの見直しこれは、一週遅れです。金・土とＹＴに向けて、国社理の宿題兼演習問題。算数の演問や応用の解きなおしです。平日、塾の無い日は九時に寝せていましたが、そうは、言ってられないような気になってきました。先週は総合回のために、遅くまで起きて朝がしんどそうでした。（しかし、、、。11時すぎに終わってすぐ寝ればいいのに、布団のなかで、本をこそこそ読むのです。12時過ぎに見に行ってまだ起きているので、母の気持ちは複雑でした。）

　長くなってしまいました。プルルさんどうもありがとうございます。こちらこそ、宜しく御願い致します。
　他の方もなにか、ご助言おありでしたら、是非よろしく御願いいたします。