合不合の偏差値の幅｜掲示板スレッド

偏差値様
　
６年の男子ですが、算数のケアレスが酷く悩んでおります。
受験直前にケアレスミスを無くす練習をされたとのことですが、
どのような練習をなさったのでしょうか。
　
筆算をきちんとする、字をできるだけきれいに、など再三注意して
いるにも関わらず、つまらない計算ちがいなどで
最初の一行問題などを何問も落としてしまいます。
本人も泣きたい心境にあります、
是非ご指導いただけたらと思います、よろしくお願いします。

　

MR.ケアレスさま

指導・・・などおこがましいですが、お気持ち、良くわかります。
我が家の場合は、受験前まで、家庭学習にほとんど親が関わらなかったことがあり、
効果があったのかもしれませんが、塾でいただいた『基本問題集』
（といっても、難関中学専門塾だったので内容は濃かったと思います）
を一通り12月中旬からやり直しました。


1ページ10問でしたが、時間を計り、1日10ページほどやらせました
（人より解くのが早い子です）
最初は、10問中3問程度しか正解がない時もあり、わからないのかと思えば、
5分も掛けずに解きなおせたので、完全なケアレスミスだったと思います。
完全に満点が取れるまで、解けた問題を含めときなおしをさせました。
公文方式ですね。

塾では、1学期の時期に行っていたことでしたが、スポーツを続けていたこともあり、
演習量が足りなかったようです。



模試で間違えるのは、MR.ケアレスさんのお子さんと同じで、
最初の問題が多かったです。難しい問題は逆にしっかりと考えるので
ケアレスミスがなかったようです。
正答率80％の問題を間違え、10％の問題が合っていたなんてことは
しょっちゅうでした。
幸い、第一希望が彼の性格に合った問題を出してくれる学校でしたので、
あまり神経質にならずに済みましたが、正直心配でした。


簡単な問題を丁寧に解くクセは、口で言うより量をこなして身体で覚えるしかなさそうです。
中学に入っても、中間・期末と相変わらずケアレス君ではあります。
集中するとぐっとケアレスミスは減るようになりました。


ご参考にならないかもしれませんが、親として、
わかったことは「口で言っても駄目」と言うことだけでした(苦笑）
わが子は、去年の今頃は、まだスポーツを続けていました。
じっくり取り組めば、まだまだ伸びる時期だと思います。
ケアレスミスも実力の内ですが、まったく理解をしていないよりは
はるかに対応しやすいものです。
自信を持って頑張ってください。

偏差値様　
　
早速の返信、ありがとうございます。
量をこなし、体得するとのこと、本当におっしゃるとおりと思います。
時間をきっちり計る、満点をとるまで繰返すこと、
とても有効な対策ですね、早速実行してみます。
　
愚息の場合、最初の方の問題を解く際、どうやら後に控える
難問のことが頭の片隅にあるようなのです・・・
後半に備え、時間を作りたいという焦り、慌てもあり
ぽろぽろ落としながら、後半は正解という
なんとももどかしい結果になってしまうことが多くありました。

これからは過去問なども解き始め、演習を重ね、
時間との戦い方を身につけられたらいいと思っています。
ありがとうございました。

ＭＲ．ケアレス さんへ:
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> 偏差値様　
> 　
> 愚息の場合、最初の方の問題を解く際、どうやら後に控える
> 難問のことが頭の片隅にあるようなのです・・・
> 後半に備え、時間を作りたいという焦り、慌てもあり
> ぽろぽろ落としながら、後半は正解という
> なんとももどかしい結果になってしまうことが多くありました。
>
> これからは過去問なども解き始め、演習を重ね、
> 時間との戦い方を身につけられたらいいと思っています。
> ありがとうございました。
>

　
　偏差値さまの答えられたとおりなのですが、算数の場合は
　訓練は簡単なのです。でも忍耐が要りますね。
　めんどうなので　やらない男の子が多いのでしょう。
　
　四則演算は、必ず逆の計算をすること。これが検証です。
　足し算なら　答えから引き算。掛け算なら答えから割り算。
　ここをいいかげんにやると間違いのもとです。

　受験の場合、計算は絶対間違えてはいけないもの。
　１００問あったら１００回正解しないと。
　なぜなら、受験生はみんな計算はできます。
　野球でいえばキャッチボールは相手の胸に向かって
　１００球投げられなければなりません。
　
　毎日１０分、２０分　何問できるかではなくて、常に正解１００％か
　という視点で、一行計算続けられるとよいと思います。
　計算力がつくと、不思議と算数得意になって、難問やひらめきを
　必要とされる問題も出来てくるようになります。
　やはり算数の基本は計算力だと思います。
　

ＭＲ．ケアレスさま

算数のケアレスミスについて、塾の先生にはご相談されましたか？
我が家の場合も、ご子息と同様に、
後半の難問に取り組むことを焦るあまり、
計算問題でつまらないミスを繰り返すことがありました。
一例を挙げると、計算過程ではきちんとした答えを出していたのに
それを解答用紙に書き写し間違えをする等です。
こんなことで５点失って、ボーダーを越えられなかったら
泣くに泣けません。

塾の算数の担当先生も、この点は良くわかっていたようで
どんなことををどれぐらい、どうすればいいのか、
結構細かく指導をしていただきました。

バラード様　残暑きつい様
　
アドバイス、ありがとうございます。
押さえに考えている学校の過去問を、時間をきっちり計り、
初めてトライしてみました。
過去問においては捨て問があっても良いからか、
あるいは緊張感からかケアレスミスがありませんでした。
　
春に一度ケアレスミスの相談をしましたが、
まだインプットの時期で、秋からが得点力を上げることを
指導していくので様子を見てみましょうとのことでした。
もう一度相談して、具体的な指示を仰ぎたいと思います。


　

ＭＲ．ケアレス さんへ:
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終了組です。

塾に行き始めたころから、ずっとケアレスミスがありました。
4教科の答案すべてに、ケアレスミスがありました。

6年になった頃から、ケアレスミスについて、本人が意識しだしました。
それからは、算数の1行問題の間違いはなくなりました。

でも、答案には必ずと言って良いほど、数字の書き間違い等のケアレスミスがありました。
合不合判定テストの算数は、ケアレスミスがなければ、いつも満点だったと思います。


ケアレスミスは、本人の自覚によってのみ改善されるのではないでしょうか…。

本人の自覚が出来た後のケアレスミスについては、それも実力のうちと考えて、最終的に受けとめました。



2月1日の問題用紙に書かれたケアレスミスを見た時、頭が真っ白になりました。
でも、本人には何も言わないよう努力しました。
難なく、受験が終了しました。

MR.ケアレスさん、横入りすみません。
息子のことかと思うような内容、お気持ちよくわかります。（泣）
１年以上前から言い続け、、、ほとんど直りません。

他の塾でも同じようなお子さんのお母様がいらっしゃいました。
算数得意タイプのはずの、このタイプ、少なくないのかもしれませんね。


終了組様。
私はすでにあきらめ、、いや、受け止めました。
ケアレスミスも実力のうち、授業で出来ても点数とれなきゃ、受験はおしまい。
ケアレスミスも含めて、合格点をとれなきゃダメってことですものね。

自覚は最近はあるのかないのか？
言われるからわかってはいるようですが
試験になると、忘れるのか。。

精神年齢があがれば、不注意も減るとは思うのですが、、
最近、間に合わないなと思うようになり、、
二度がない中学受験ですので、最終的には
確実にいこうかと考え始めています。

終了組様は、１日校が「難なく」だったようで、
うらやましい＆おめでとうございます。