関西女子偏差値６５以上　５００名の進学先｜掲示板スレッド

四天はウミを出し切ったから良いけど、高槻はまだウミを排出していない状況だからダメだと言いたいのですか？

四天はもちろん高槻も、安心して選べる学校じゃないってことだと考えている。

それはあなたの個人的考えですよね。
どこの関係者かだいたい想像つくけど、志願者数が物語っているんじゃないですか？
行くつもりのない学校は受けない、これ当たり前。それだけ魅力がないってことですね。

少し違う。行くつもりのない学校は「行かない」ですよ。w
中学受験では「受ける」のは普通です。
やっぱり学校の先生は中学受験、詳しくないですよね。昨年、あなたそう言いましたか？w

＞京大なんてもう四天からは合格できなくなる。
＞英語と数学を習熟度別にしたらある程度は防げるはずなんだがね。

＞逃げられたくない一心で下位層ばかりに気を遣いすぎのように見える。うちは中３英数２だが、娘の話では英数２は学力幅がとんでもなく広く、大手塾のトップコースにいる生徒から、未だに因数分解が出来ない生徒までいるとのことだ。
＞小６の時点で偏差値55以上(推定)ありながら中３で因数分解や三単現で躓いたままというのは、もはや本人の資質や学習環境の悪さとは言い難く、とても庇い立てできるものではない。

＞こういった生徒に配慮して、教員が上位層を放置し下位層に照準を合わせた授業をしても、肝心のその下位層は気力がないのか、私語やコミック等、遊んでいるのがほとんで黒板すら見ていない生徒もいると聞く。学習意欲を失うところまで来てしまった生徒は、学校だけでなく保護者の協力がないと元の状態に戻すのは非常に難しい。カウンセリングなどの学習とは別のプログラムが必要だろう。

＞習熟度別の話になると、校内カーストを助長するだけだという意見が必ず出て来るが、そういう人は、習熟度別のクラスも上位コースの生徒から順に埋めていくとでも思っているのだろうか。間違いなくそうはならない。英数１にだって数学や英語の得意な生徒はいるし、医志コースにも数学や英語の苦手な生徒はいる。

＞だが習熟度別を実施すれば、所属コースとは別に得意な教科で上のクラスになったり、不得意な教科で下のクラスになったりするため、校内カーストの色合いはむしろ和らぐ。

＞じゃあ、所属コースも習熟度別も下位クラスになった生徒はどうするんですかと言われるかもしれないが、前述の通り、入試時にそれだけのポテンシャルがあったのだから、きちんと勉強さえすれば全ての教科で最下位コース・クラスということにはなり難く思う。ご家庭でもフォローし頑張ってもらいたい。

とても膿を出したなんていえませんよ。
3コース制では弊害出まくり。

> 志願者数 (倍率)は物語る。

なるほど！

神戸女学院の倍率(過去と現在)

２０１１年: ２.１倍
２０１２年: １.９倍

今年は受験者２４８名、合格者１５９名
実質倍率: １.５６倍

かなりの低下傾向。

投稿者： 自尊感情の解放(ID:j3AfeThEGGk)
投稿日時： 18年 01月 28日 22:23
＞もちろん下位コースを手厚くした上での習熟度別ということだろう。

＞うちも英数２だが、習熟度別には賛成だ。英数コースの生徒の医志コースの生徒に対する対抗心のガス抜きになる。

＞医志の生徒は何事にも優秀で、合唱やダンス、○○コンクールや○○大会といった学業以外の晴れの舞台でも優勝したり、優勝を逃がしても特別賞を取ったりすることが多い。

＞もちろんそれは医志の生徒が抜きん出て優秀だから受賞するんだろうけど、英数コースの生徒の目にはそう映ってはいないようだ。先生方にとって医志コースの生徒が校内コンクールで優勝するということは、四天の「副教科が出来る生徒は総じて優秀」を具現化してくれることであり、喜ばしいこととはわかるが、英数の生徒たちは、自分達の受賞時とはニュアンスの違った先生方のリアクションを繊細に感じ取っている。

＞これは娘の学年の話だけかもしれないが、実際医志が優勝を逃すと方々で「いい気味だ」「ざまあみろ」などという不穏当な発言が飛び交っているとのことだ。もちろん幼い少女たちに他者を陥れるような発想はなく、嫉妬から来るものであろうが、彼女たちにこういった感情を抱かせるのは、我々大人の配慮の足りなさからくるものであるということは、先生方にもわかってもらいたい。

志願者数ってそんなに大きな価値ある？
近畿大学が志願者数日本一って言うけど、結局、関関同立よ格下に見られてるし、早慶ならなおさら。