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投稿者: 第一志望 (ID:HPvzC8mwvSY) 投稿日時:2010年 04月 12日 23:01
5年生の息子を持つ親です。息子ははっきり言って勉強の出来は良くないのですがロボットに興味を持っているので同研究会がある愛知工業大学附属中学校に行かせたいと思っております。色々情報を収集してみますとここ2~3年の同校のレベルアップはかなりのようであり、正直焦っております。これは息子のように同校へ行きたいという生徒よりも、より上のレベルをねらっている生徒がすべり止めで受けに下りてくる数が増加しているのではないかと分析しております。そうは言っても息子も何とか合格させてやりたいのですが最新の傾向と対策をご教示ください。よろしくお願いいたします。
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【1738365】 投稿者: くもり (ID:Zsdy3iaQHsQ) 投稿日時:2010年 05月 22日 15:02
第一志望さんへ
今日の説明会はどうでしたか?ガッカリしましたか?ファイトが湧きましたか?
3年後に中高一貫校の高校生と高校入学組の特進が同一クラス編成になる噂がありますが、
学校側は大学合格実績ですごい結果を出したいのだろう。
そのために来年度も今年よりさらに高い点数で足切りする筈で、受験生は大変かと思います。。 -
【1738496】 投稿者: ・・・ (ID:1fHajbwA5QU) 投稿日時:2010年 05月 22日 18:09
学校説明会に行ってきました。
生徒に対する面倒見のよさ(落ちこぼしを作らない体制)については、今日の説明で
もあり、一見憧れる内容でした。
ただし、やはりネックなのは中学から高校に進学する時に振り分けられる特別進学コースの制度。
中学までの成績によって、高1進級の時点で国立大学が目指せるか否か決められてしまう。
そのコースには25名程度の枠(105名中)しかなく、そこに入れなければ、何のために
中高一貫校に進学させたのか分からなくなります。
その特別進学コースの成績でさえ、今の高三の成績について他のA校とN校と比較して
A校と同じくらい(偏差値50くらい?)、N校とは偏差値が3,4ポイント開いている有様。
(説明では、中学入学時点から6年間でかなり差が縮まったことを強調していました。)
これからの実績は、また変わるかもしれませんが、昨年度の特別進学コース(28名)の実績は
国公立大学については、静岡大学をはじめ計5名の合格
この前の入学試験問題を入手しましたが、内容的には中学受験塾等で学習しないと解くのが
ちょっと難しいかな?と思いました。なので、この試験に合格して入学しているのだから、
公立中の生徒と比較して中学入学時点では、学力が上のレベルと思うのですが・・・
もしこの学校に対して特別な志望動機がないのであれば、中学3年間を進学塾等でレベルアップを図り、
難関公立校を目指すほうがいいかもとも思いました。今のこのコース制度は考え直すべきと思います。
この学校に限らず、どこの中高一貫校(中堅どころ)でもいえる事ですが、これだけの勉強漬け制度を
やっているにもかかわらず、どの学校も進学実績が難関公立高校と比較して???なのは、根本的に
何か問題があるのでしょうね!? -
【1738531】 投稿者: ↑の方 (ID:.MLUY1TX.kg) 投稿日時:2010年 05月 22日 18:51
現役合格に拘るのと公立校は浪人しての合格の違いですよ。公立校は浪人しないと国立大学はなかなか合格出来ませんから一度調べてみて下さい。それに愛工大附属の場合、大学の附属ですから就職の良い愛知工業大学へ最初から行く子が多く、しかもペーパー試験で有力大学がすべったら浪人しないで愛知工業大学へ行く子が多い。あきらかに愛知学院大とか名古屋学院大の附属校とは大きな違いがあると思う。ですからA中やN中との大学実績を比較したり、公立普通校と比較して疑問がある学校と評価するのはどうかと思いますが。
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【1738639】 投稿者: ・・・ (ID:1fHajbwA5QU) 投稿日時:2010年 05月 22日 20:41
>現役合格に拘るのと公立校は浪人しての合格の違いですよ。公立校は浪人しないと国立大学は
>なかなか合格出来ませんから一度調べてみて下さい。
愛知県内のそこそこの難関公立高校の進学実績を調べてみました。浪人生を含めた数字で
表す学校が多かったですが、現役/浪人を切り分けていた学校の現役合格者数を一部以下に示します。
如何でしょうか?
五条高校:偏差値66
現役合格164名(その内、名大39、名工大17、岐大11、参考:東大2(浪))
半田高校:偏差値65
現役合格151名(その内、名大31、名工大12、岐大5、東大2、京大5)
西春高校:偏差値63
現役合格164名(その内、名大33、名工大17、岐大26、京大1)
名古屋南高校:偏差値61
現役合格52名(その内、名大2、名工大4、岐大9)
春日井高校:偏差値60
現役合格98名(その内、名大7、名工大14、岐大8)
一宮興道高校:偏差値60
現役合格102名(その内、名大10、名工大5、岐大25)
>ですからA中やN中との大学実績を比較したり、
A中やN中に対する大学実績の比較はしたつもりはありません。今日の説明会で学校側が
他校との偏差値について説明した内容を記述しただけです。
それに、特別進学コースの生徒さん達って、基本的には愛工大は眼中にないのでは?
>ペーパー試験で有力大学がすべったら浪人しないで愛知工業大学へ行く子が多い。
このコメントは、学力不足でありながら大学に進学?と読めてしまいますが・・・
ここ最近、推薦入学が増えたために、学力不足の学生が増えたとの大学側のコメントを
聞いたことがありますが・・・(全国的に)
このご時世、現役合格するにこしたことはありませんが、何が何でも現役合格に拘るよりも
しっかりとした学力をつけて、大学に入るべきと考えます。また、愛工大の受け皿があると
いうのは、安心かもしれませんが、何でもいいから大学に進学という考えというのは、将来の進路を
どう考えているんでしょうか。 -
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【1738644】 投稿者: ・・・ ↑ (ID:1fHajbwA5QU) 投稿日時:2010年 05月 22日 20:45
現役合格者数は、国公立大学のみの数字です。
また、この実績は、22年度または21年度の結果です。 -
【1738820】 投稿者: ↑の方 (ID:zIzmAWcGqWo) 投稿日時:2010年 05月 22日 23:12
名大を比べた場合、高校からの入学組を含めてでもA校(A中)とN校(N中)でも約10名程度の合格だったと思う。かたや実績が出てくるのは数年後からだが、愛工大附属は高校からの入学組の愛工大名電高校が確か2名だったと思う・・・なるほどこれでは私立中中堅校へ行っても無駄だと・・・愛工大へ行っても無駄だと・・・ここはやや良い程度の子達ばかりの学校ですから、どうぞT中学か公立普通校へ行ってくださいな。それから、愛工大附属中の入試問題はそれほど難しくないですけど・・・
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【1739120】 投稿者: ・・・ (ID:1fHajbwA5QU) 投稿日時:2010年 05月 23日 09:21
>名大を比べた場合、・・・
ここは愛知県なので、一応地元の国公立大学の実績を示しただけです。名大合格数だけを
比較したつもりはありません。ただ、愛工大付属中を受けられる方の大学実績情報については、
気になるところとしてはこの辺の大学だと思いますが・・・
特別進学コースの生徒さん達って、どのあたりの大学を目指しているんでしょうか?
高校生になってから、夜7時30分くらいまで補習を毎日行っているのですから
高1の時点では、生徒さん本人としては、少なからず、名大レベルくらいの学校を目指していると
思うのですが、どうなんでしょうね?
>ここはやや良い程度の子達ばかりの学校ですから、・・・
そのとおりだと思います。多くの生徒さんは、たぶん遅くとも小5から受験準備をしていると
思いますので、公立中の生徒さんと比較して学力は高いと思います。
>愛工大附属中の入試問題はそれほど難しくないですけど・・・
このコメントは、受験準備をしてきた方に対して失礼だと思いますが・・・
確かに他の難関中と比較してそれほど難しくないかもしれませんが、
算数に関してはとても小学校の授業だけでは、解けるとは思いません。
また、理科社会についても、幅広い知識が必要かと・・・なので、受験塾等での学習は必要かと!
300人近い生徒さんは、5割取れずに不合格になっているわけですから、
このコメントってどうなんですかね?
私は、合格できた生徒さんに対しては凄いと思います。
私学の教育システムも公立中のゆとり教育よりも、素晴らしいと思います。
であるならば、難関公立高校の入学する生徒さん達よりも中学卒業時点で学力が上であるはずと
思いますが、大学実績で結果を出せていないのであれば、新たなる学校改革を検討すべきと思います。
(もう検討しているかもしれませんが・・・) -
【1739126】 投稿者: ?? (ID:WgNZPRPuhy6) 投稿日時:2010年 05月 23日 09:24
五条・半田・西春等のクラスでさえ、愛知・名古屋・愛工大附属よりも大学実績がはるかに上なんですね。中堅中学へ行っても無駄との考えよくわかります。愛知県はやはり公立高校が強い、それは教師のレベルが公立の方が高いのではないかと思う。愛知県においては私立でまともに公立高校に対抗できるのは、東海・滝・南山女子しかないだろう。他の私立中学では教師のレベルが低すぎるしか考えられない。しかし、猫も杓子も私立中学へ憧れるのはなぜなんだろう?公立中学では出来る子と出来ない子の学力レベルの差が激しすぎる、荒れた中学、授業にならないクラス、いじめの多い中学等を避けたい、例え教師のレベルが低くても、我が子が中高一貫校で6年間平穏な生活を送って欲しいと願うブルジョアが多くいても不思議ではない。
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