教えてください．｜掲示板スレッド

やま さんへ:
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> １．中学生になったら,自分で勉強のスケジュール管理や勉強方法を見出せるようになるのでしょうか？　Ｙｅｓ
> ２．カトリックの情操教育を感じることはございますでしょうか？　Ｎo

他人（ヒト）の子のことは知りません、我が子はということ。
こうして書くとまた、違った答えがでてくるでしょう。
（でもYes,No,わかんないの９通り位なもんか）
あなたの質問、こんな無意味な類なんですよ。
　
まさか、父兄全員の答え期待している訳じゃないでしょうね。

こういう方には
栄光学園にはいらしてほしくないですね。

栄光関係者の皆様、よかったですね！

っていうか、聖光にもこないでほしい！

ご親切に回答いただきありがとうございます．２についてはもちろん父兄全員の答えを期待しているわけではありませんが,「NO」と言い切れる人がいらっしゃるということは,それほど宗教色があるというわけではない．ということだけでもわかれば十分です．

娘が近くのプロテスタント校の高２、倅がここの中２で、もう１人娘が小５でＮに通ってますから、スレ主さんのご質問も、私にはさもありなん、と思っています。尤もReligionには極めてノンポリなのでお話にならない程度ですが。


>カトリックの情操教育、勉強一辺倒の無機質な感じ
は感覚的に人それぞれ。書かれている様に「語る会」を覗かれると宜しいかと思います。娘の学校も含めて女子校だと伝統的に日曜の教会通いが奨励されますが、男子校は概ね土曜も学校ありますし、親として目に付くところは、聖書を持っている、宗教の時間がある、黒板の上にキリストのレリーフが掲げられている、ですが、その他の各行事を加えた程度でもティーンの６年間にこういうことに触れるのは、得る事も多いだろう、と思っています。


>自分で勉強のスケジュール管理や勉強方法を見出せるようになるのでしょうか
には、正直苦労しています。周囲より精神年齢が幼く（記述など親の目にも一発で稚拙さが分かります）、塾の偏差値的には少々余力を持って入学したはずですが、純粋な学問的興味??が乏しく、競争意識も希薄なので、成績も順位的には低空飛行が続いています（笑）。が、ご懸念のように、いつまでも親掛かりのままで多少伸びても意味ないと思いますから、本人の成長？ブレークスルーをひたすら待っている状況ではあります。まぁ、男の集団での居心地の良さとか、高校生とも交わる部活なども含めて、学校は楽しいようで喜んで通ってますから、それを土台にそのうち、、、などと呑気に構えている親もいるということです。

神奈川県内の男子校で宗教的雰囲気を求めるなら、
サレジオ学院が比較的それが強いのではないかと存じます。

根岸線様
　とてもわかりやすいお返事ありがとうございます．「得ることも多い」というのをお伺いし，そのように感じることもできる学校なのだと安心しました．学校で宗教の勉強をして欲しいと思っているわけではないのですが,ミッションスクールならではの価値観を学生生活の中で少しでも感じてくれればというのが私の願いです．進学校であることと神様の学校であることに同じくらいのウエイトを置いているものですから,後者についての様子がわからず,「自立」というリスクを冒しても中受に向けて立ち向かうべきか，スタートラインでスタートダッシュを親が切りきれずにもたついております．（親に中受の経験がないのと息子は死ぬ気で鍛えなければ合格しないだろうということも原因かもしれません）「語る会」で雰囲気を肌で感じてきたいと思います．また,「自立」については,根岸線様のように中学に入ってからでも親があせらず見守ってやればすむことなのかもしれないと,とても参考になりました．本当にありがとうございました．
サレジオ様
　情報をありがとうございます．いろいろと調べてみます．

−やま−さま
　ご懸念の「自立」について倅は「まだまだ」ですが、２人の中学受験を終えた私の感想としては、例え話であれ中学受験は親が「死ぬ気で鍛え」る様な代物ではなく、確かに重たいイベントではありますが、子ども自身が人生を賭けるような事はもっと先に色々とありますから、余力を残しておくのも親の務めかなと思っています。親として中学受験のご経験が無いことを多少気にされておられますが、私もありませんし、そんなことは全くハンデにはなりません。（不謹慎な例えですが、子供の塾仲間などを若干見てきて、競馬で言う第４コーナー回る頃、６年の秋口?!からは子供が自力でどれだけ速力を上げられたかで、結構勝敗が分かれた様にも思います）


また、お嬢さんの学校を想像するに（私の勝手な印象ですが）ノーブルな、私学に進学させる動機としても伝統的な選択で進んだご家庭が多い処の様に思います。一方、男子進学校だと、ご承知の様にランキング表を早い時期から見据えながら、地域や校風も考慮すると言った様に（この表現だと示したい違いが今一つ明確になりませんが）アプローチが随分違いましょうから、息子さんを中学受験させるスタンスをもう少々幅広に捉えると選択肢も拡がる気がします。今の塾は４年生から３年間のカリキュラムが主流ですが、５年生だと実際には受験勉強始まったばかりですし、どうしても他人との比較である偏差値に眼が行くと思いますが、結局は中学受験って子ども自身の自分との戦いですから、２年後の２月初頭をベストの状態で迎えられますよう、ご祈念致します。