入塾テスト〜息子の性格では準備が必要？受ける時期は？｜掲示板スレッド

すいません。訂正です。４Cではなく４Vです。パンフレットを見ると
小４ではその上にV１０があります。

ノンスタイル　様


はじめまして、こんにちは。
同じ３年生（男子）の親です。
参考までに、夏期講習開始前の入塾テストの事を記載します。

スレ主様のご子息（現在、学校の勉強がしっかり定着しているようなので）が、
入塾できないということは、ありません。
基本がしっかり出来ていれば、問題無いです。
先ず国語ですが、読解問題と漢字を含めた語句の問題が出ていました。
部首もしっかり覚えていれば、満点が取れると思います。
次に算数ですが、基本の問題（計算や文章題）が１００点で応用が５０点の計１５０点満点のようです。
応用問題は、出来なくても大丈夫なようです。
愚息が受けた時は、教室責任者からその日のうちに試験の結果を電話で頂きました。

同じく小学３年生様、こんにちは。
早速のレス、ありがとうございます。

入塾はできるとのこと、本当にほっとしました。
基礎学力があるかは学校のテストだけですので、なんとも判断しにくく、
ただ受験したいという意気込みだけは満々ですので
出鼻をくじかれ入塾すらできなかったら、、と心配しておりました。
親は心配性なのに息子の能天気さが不思議です。
あまり過保護に心配しないようにしなければいけませんね。

夏期講習、、受講を迷ったのですがキャンプや帰省の日程とほとんどが
重なっていましたので今回は申し込みませんでした。
ですが少し後悔しています。夏休みの勉強のペースをつかむためにも
受講すればよかったかな、、と。


夏休みわずかですが、勉強時間をちゃんと確保し習慣づけられるよう
関わっていこうと思います。

教えていただきまして、本当に助かりました。
ありがとうございます！

「2008年度4年生」スレッドの「4V10-母」です。
入塾テストはほとんど気になさらないで大丈夫です。
家の子も学校ではほとんど100点、クラスでも計算は1番。
多分、ノンスタイル様のお子さんも大丈夫です。
新5年からですと、テストも難しいと思いますが、
新4年からなら安心して受けていいと思います。


家は初めてのテストでもまあまあだったため、
最初から4V10に入れてもらえましたが、
その後も何人かのお子さんは4V-1から上がってきました。


入ってしまえば、その後の勉強でいくらでも上に行く事は可能です。
その逆もありえますので、家も逆にならないよう、
これから頑張らなければと思っていますが・・


4年の間はテストも約1.5ヵ月に1回程度で
他塾に比べてゆったりしていますので、
家での勉強習慣を身につけさせるには市進はとてもいいと思います。


では頑張ってくださいね。

ノンスタイル さんへ:
-------------------------------------------------------

終了組です。

> 息子は性格的にのんきで、根拠のない自信家です。
> 家では「俺、S幕行く！（在校生の方、すいません！親はレベルわかってますが
> 息子はわかっていません。）」とか平気でいいますし、


というのが、息子と似ていて、思わず出てきました。
息子も新４年のころ、身近に受験を終了した子（超優秀）がいて、
「僕も○×中、行こっかな」と、当時は親から見ても、大それたことを言っていました。
５年までは、まるで届きそうもなかったのですが、本人の○×中への思いは自分で思い込んだだけに、非常に強いものがあり、その思いが結果的に合格を導いた気がします。
自慢話のようで恐縮ですが、本人の気持ちを大事にしてあげて下さいね。


本題ですが、上の皆さんがおっしゃるとおり、学校のテストが１００点なら、市進に入れないなんてことは無いでしょう。
息子は４年の４月過ぎて入塾テストを受けましたが、基本問題は大方できて（ケアレスミス少々あり）、応用問題は、もがいた形跡はあるものの、ほとんどできていなかったと思います。（もがいたことを教室長からほめて頂きましたが）
それでも、４V１０に入れていただきました。



> 俺、弱くないし」などと言っていますが、どちらかというと本当は打たれ弱いです。
私も、息子に同じような心配をしていました。
市進で良かったのは、毎月・毎週のテストで、クラス落ちの恐怖を味わうことがほとんど無く、マイペースで過ごせたことです。
その分、４．５年は、のんびりでしたが。


いろんなお考えがあると思いますが、本格的に受験勉強をスタートするのは、新四年で十分だと思います。それまでは、机の上よりも、いろいろな遊び・経験をする方が、後々のためになる気がします。


蛇足ですが、低学年の時、やって良かった（かも）ということをご参考までに、、、


どういう効果が実際あったのかは？ですが、息子は低学年の間（１−３年まで）は、四谷のリトルクラブの通信教育をやっていました。お勉強というより、パズルや色塗りみたいで、時間も極短時間でしたが、低学年の間に、パズル的なことをやっておくと、ひょっとしたら、高学年で何かの力になるかもしれません。３年の今から通信教育スタートですと、入会金もかかりますので、四谷やサピが出している低学年用のパズル的な問題集を、遊び感覚でやるのも良いかもしれません。


あと、国語は、本人に読ませるのももちろんですが、読み聞かせはしていらっしゃいますか？レベルに迷うでしょうが、お子さん二人まとめて、いろんなレベルのお話でお母さんが読み聞かせを続けると、良い思い出とともに、きっと何かの力がつくのではないでしょうか。

スレ主　様へ


こんばんは。
私の拙いレスにもう少し補足させて頂きます。


市進は、「面倒見主義」と言うだけあって、今のところフォローはシッカリしていると思います。
というのも、夏期講習の説明に伺った際に「夏休みは旅行等で講習の半分が参加できない」旨をお伝えしたところ、補習をして頂くという約束をしてくれました。
10日間の講習のうち4日お休みをしましたが、愚息の進度に合わせ4日分の補習を2日間でして頂きました。
また、通常授業（小３）も週２とありますが、教室によっては１日で国算をしていただけるようです。
愚息も９月からは週１の予定です。


あくまでも参考までにですが、秋に四谷の無料テストがあると思いますので、弱点の確認や感じを掴む上で受験されては如何でしょうか。順位と偏差値も出ます（オマケと思ってください。受験学年でもないのに偏差値を過剰に意識しては、親子にとってマイナスなだけで何も良いことはないですから。）。


私見ですが、新小４から入塾するならば、都合が合えば冬期講習からがスムースと思います。


それよりも、スレ主様のご子息の「休みの日もカブスカウトでキャンプや、献血呼びかけ、新聞作り、料理などほとんど毎週遊んでいます。」は、とても良い経験だと思います。
紙の上の勉強では得られない経験を沢山されている子とそうでない子では、人格形成に大きな差が出ます。
まさに、スレ主様のご子息は、キャンプや献血呼びかけを通じ、人と人との結びつきや助け合いの心を育んだ事と思います。決して無駄な経験ではないと思います。

皆様、こんばんは。詳しく教えていただき、本当にありがたく思います。


４V10-母様へ
やはり入塾後の努力次第ですね。テストの頻度もゆったりしているようで、
家庭学習に時間をかけられそうですね。
この質問をする前に、同じような質問がないかいろいろ検索し、
「２００８年度４年生」のスレもじっくり読ませていただきました。
HTやトライアルなどまだわからない略語もありましたが、皆さんが
情報交換しながら励ましあっていらっしゃる様子で、内容も勉強になりました。
その上、励ましの言葉までいただき、ありがとうございます。


ブルーオーシャン様へ
ご子息の合格、本当にご立派ですね。１２歳で自分の夢をつかむという
経験が今後もきっとプラスに働くことと思います。
うちの場合は学校見学もまだまだこれからですが、息子の本当の希望校が
決まれば応援してやろうと思います。
応用問題でもがいた形跡、、ねばって解いておられた姿が目に浮かびます。
息子にもそのねばりがほしいです。
四谷かサピのパズル的な問題集、早速探してきます。
読み聞かせは私が好きで、息子が幼いころからよくやっておりました。そのころと比べると
今は回数は減ってしまいましたが、私に時間と体力の余裕のあるときは寝る前に
やっております。かなり感情こめて読んでしまい、泣きながら読んでしまったときは
弟の方は「あ〜ちゃん？」と怪訝そうな顔をし、長男には「声ふるえてるけど。。？」と
言われる始末です。親にとっても読み聞かせは幸せな時間ですね。
自分も子ども時代をもう一度すごしているような気分になります。
ご子息の感動された本など、よろしかったら教えてください！


同じく小学３年生様へ
たまに「面倒見ない主義」という意見を目にしますが、やはり教室あるいは担当の
先生次第なのでしょうか、面倒見主義は事実なんですね。安心しました。
夏期講習の話、そんな相談もできるなんて知りませんでした。平常授業もこちらの
要望を伝えることもできるのですね。冬期講習からの入塾は全く思いつきませんでしたが
スムースになじんでいけそうならそれも検討してみようと思います。
アドバイスありがとうございます。四谷のHPも見てみようと思います。


皆様にいろいろ教えていただいて不安はなくなりました。
ありがとうございます。
もしよろしかったら、低学年の時、こんなことやってたのが役にたってるみたい。。
というのがありましたら、もっと教えて頂けませんか？
オリンピック閉幕しましたが、息子はたくさんの国名を耳にし、地球儀をくるくる
まわし探しておりました。これも興味から学びにつながったかなあ、、と
親はただ観戦していただけなのにあつかましい期待でした。