2016年受験組の懇談会｜掲示板スレッド

うちの子も去年10月に入塾させました。現在Hクラスで公開テストも下の方です。また情報交換をお願いします。

うちも「理科は自信ある」なんて言うものだから「どれどれ」と淡い期待を寄せながら答え合わせしてみたら…やはり最後の問題は全滅でしたよ(涙)それに加え、試験中先生に質問で手を挙げて植物の名前を指し「これ知りません」と言ったそう… ちょっとビックリ(-o-;)
うちも入塾から半年経っておらず、爆笑公開テストといった感じです。皆さんいつ頃から受けていらっしゃいますか？それから最初は下から上がってきた方、公開で平均点取るようになるまでどの位かかりましたか？教えていただけると助かります。

ガーベラ様

新６年生母です。電車で過去問をされていたお子様は「４年生で、これから受験する４年生の過去問(2012年2月分)をされていた」という事でしょうか。

だとすると「過去問」ではなく「未来問」になるので浜では本来禁止されています。

ただ本来と言いましても、される方はされています。上のお子様の使用したものとか、浜友から譲って頂くとか、教室で買うとか。

ただ教室で買う場合、小さい教室に通われている方ですと自分の子供の学年を事務の方がご存知で、購入を拒否されるので、大きな教室で買うとか、図書センターに連絡して自宅に代引きで送付して頂くとかされている様ですね。

…実は私は自宅に代引き組でした。でも今はしていません。遅ればせながら「未来問」に意味はないと気付いたからです。

やはり「次学年に向けての勉強方法説明会」で頂く「講座紹介と勉強方法」の内容通りだと思います。お持ちであれば再度確認し、キチンと実行される事をお勧め致します。

過去問が使い回しされる、などと言うことはあり得ないと思いますよ。
いくら復習テスト・計算テストを使い回している浜でも、その一線は越えていないでしょう。
使い回しを許していたらテストの公平性を保てません。
公開学力テストは、その時点での実力を測定するものですので、公開に向けた特別な勉強など必要ないというのが私の持論です。

私も同感です。

確かに、うちも問題集とか使って別途対策を打つことはあります（子供が苦手としている、「まわりの長さ」を重点的につぶすとか）。
ただ、それはあくまで子供の不得手の領域を消すことに意義があるのあって、過去問対策のように「情報の非対称性」を利用して
順位を上げに行くのは、公開テストの本来の目的から逸脱してしまいます。

もっとも、「公開テストの過去問を用いて苦手領域をつぶす」というのが目的ならそれでも良いと思うのですが。

入塾以来初めて、水曜日に公開の成績を配布して頂けませんでした。
早めに入手なさった方がいらっしゃいましたら、情報をどうぞ宜しくお願いします♪

4年生の保護者様

いつも公開の情報をありがとうございます。

我が家の場合は今週の土曜日に返却予定となっております。

もしそれまでに返却されないようでしたら、アップします。

悩める親様

どうも有り難うございます。
金曜日の授業では返却されるようですので、遅くとも金曜日の夜にはアップさせて頂けると思います♪
理科が増えた分、時間がかかっているのかも知れませんね。