2016年受験組の懇談会｜掲示板スレッド

久々の書き込みです。
ここの皆さんのお子様と違い、Hクラスから脱出しないままの息子。通塾し始めて間もなく1年。
公開も50弱。去年は40ちょいだったので少しは上がったかな？
相変わらず勉強しない日々。以前より若干増えて週に3時間ほど。
志望校は偏差値50半ばくらいのところなのに、子供はヤバいかもと言いつつも、言葉だけでヤル気なし。
先日の志望校判定テストがたまたま良い結果が出てしまい、まさかのA判定がいっぱい(泣)
我が家としては悪い結果が出て、焦って欲しいと思っていただけに、何だかなぁ・・・
公開の悪い成績に慣れてしまっているので早く脱出しなくては！
親子共々気合いを入れ直します。

テストの直し

色んな攻略をされているんですね。
通常授業があった２ヶ月後くらいに
公開にその単元が出されるような感覚があるので
それまでには直しを終わらせるようにさせていました。

溜まったのは土日にやるようにしているのですが、
公開や行事が入ると一気に直しがたまる始末です。

塾から帰宅後は次の日の復テ対策に充ててしまい、時間が取れないのが実情です。
（本当は帰ってきてすぐに直しをするのが一番理想なんだと思いますが、翌日や翌々日の
復テ対策に重点を置かないとクラス落ちが怖い…）
投げっぱなしは少し勇気がいります…

結局　我が子の処理能力にあった（範囲内の）やり方になっているのが現状です。

テストの直し
我が家は一人目の経験や二人目の現状をふまえ、たまった復習テストはすてます。どんどん溜まるだけで、手をつけられず、気持ち悪くなるからです。であるならばと捨てたところ、さっぱりしたことに加え、新しいものをがんばろうと張りきれたからです。
基本は、算数優先でいき、それ以外の国語は漢字ブラス読解のチョイスした分だけやる。全部は無理とかんがえています。最難関女子のアトバイスもそんな感じですね。
理科、社会は、もらった暗記本を頑張る、これでいきます。

男子最難関の場合は、また違うとも思います。



公開の結果が、でましたね。少し難問だったようですね。ここでの予想から最悪を覚悟していましたが、資格範囲でした。
それよりも、我が家は最上位科目と最下位科目の偏差値の差が、なんと！○○もありました。見たこともない数値。このことが問題です。。

よい薬になるとおもいます。
原因と対策はわかっており、やるしかないです。

最初のクラスわけは、合否が関係ないのが痛いですが、すぐあがればよいとして頑張ってもらいます。

いつもより難しかったということですね。
結果的には、当事者である子供の意見が一番正しいのかかも。
それを子供がどうとらえ、どう自ら改善するがが、大事なことである。

理科も国語も大して変わらんでしょ。というか、国語は簡単な方では。
理科も前よりいくぶんかは平均点高そうだけど。

算数は９０点取れば偏差値７５以上だからだからちょいむずかった？

そんないつもより難しかったと断定できるほど差はないでしょうよ。

三科目とも、国語も結構、平均点おちてるよ。

あれだけ、今回は簡単だったと言いきってた人もいたのは？なんだったのかしらと。

上から目線で簡単簡単と連呼してた人、きっと余裕で10傑だったのでしょうね。
もしかして、お子さんの出来をひけらかしたかったのかしら。
ってか、それ以外ありませんよね～。