2017年受験組の談話室｜掲示板スレッド

そうなんですか！！知りませんでした。
態度が悪くて、教室をかえられてしまったというのは聞いたことがあります。
結構、厳しいのですね。証拠がはっきりないとなかなか難しいと思いましたが・・・。
なので、噂にはなっていても誰もどうすることもできないようだと聞きました。
まぁ　最後に本人が困るだけですが・・・。
正々堂々と勉強している子供たちにとれば、納得がいかないだろうし・・・・。

もし我が子がカンニングしてたとしたら、
どうやって親は気づくものでしょうか？

2016の子は灘合の授業中にも答えを見て先生の質問に答えていたのを目撃しました。その親御さんも見学されていましたが、気付いていませんでした。
テストは親の見学できないので、テストのカンニングを親が気づくのは困難です。
普段、子供を直接教えていてテストの点数が出来すぎと分かれば、気づくかもしれません。
塾側が気付いて、言ってもらいたいところです。そうしないと、その子のためになりません。

我が子が塾から帰って「計算マスターも塾でやってきた」というので、よしよしと言って答え合わせをしようと思ったら、３／１をやっていました。
あれ？間違えたの？って思ったら、今年はうるう年でしたね。
昨日ゴリゴリやってないので、明日ゴリゴリやろう！！と言っていました。

・・・さま
モチベーションが下がるですか。４年のころにも一度
先生に自主的クラス落ちをお伺いしたところ　やはり
そのような事を言われたのを　ハッと思い出しました。
実は今日もしつこく問いただしたところ
「僕が行きたい學校には今のクラスの授業に
　ついていけない＝無理　ということなんや
　だから頑張ってるんや。」
と言われました。
お友達と離れたくないやら　単なる見栄で上位クラスにいたいと
思っているんじゃないかと思っていたところ、以外にも
意味が有っての事だったのだとわかりました。
こうまで決めているのなら　サポートするしか無いですね。
でも　強制退去はさせられるかもしれませんが・・・・・・（汗）

泣き虫 さま
親の方が子供より先に色々しんどくなって、志望校を下げたり、クラスを下げた方がいいんじゃないかなどと考え始めます。
うちもそうでしたが、思いとどまりました。
ここが頑張りどころではないでしょうか。
志望校を下げたら下げたなりの、クラスを下げたら下げたなりのことしか勉強しなくなります。
高めの目標設定で頑張った方が結果はいいと思います。説明会でも塾側からそう説明があると思います。塾の戦略という方もいますが、本当にその通りだと私は思います。
今はとにかく、志望校は高く設定し、クラス維持どころかクラスアップを目指して日々の勉強に取り組まれたらいかがでしょうか。
何よりもまず、本人の意見を尊重し、モチベーションが上がるように何とか持っていくことを考えてはいかがでしょうか。

週刊ダイヤモンドを購入しました。
余計に混乱します。

週刊ダイヤモンドを買えという広告でしょうか。
何に混乱しているのでしょう？