現役旧帝、一浪早慶、二浪東大 ならどれ？｜掲示板スレッド

〉大物スポーツ選手の子息は内部進学組だけど、英語はひらがなでルビふらないと読めないレベル。


内部の人には有名な話。

単なる憶測に過ぎまい。その根拠は如何に。

ちなみに、私自身が以前にそうした有名人の子女（中学生）を教えたことがある。某系属校の子どもたちだ。たしかに中受を経ていない彼らは、勉強についていくに大変だった面はあった。しかしながら、懸命に頑張り大学に推薦されていった。他方で、それに耐えられない少数は進路変更を余儀なくされた（当時）。その厳しさは、今日も変わっていないはずだ。君がそうして侮るほど、彼らも不勉強ではない。

〉単なる憶測に過ぎまい。その根拠は如何に。


同級生から。
そんなに興味あるなら貴方が内部生に聞いてみたら？

＞たしかに中受を経ていない彼らは、勉強についていくに大変だった面はあった。しかしながら、懸命に頑張り大学に推薦されていった。

一般受験組より内部生が学力劣ってるって自白してるんだけど、いいの？
内部生は優秀なんじゃ？

〉一般受験組より内部生が学力劣ってるって自白してるんだけど、いいの？

同感です。www

慶應女子に高1で英検4級不合格とかいるし早稲田も内部の下はかなり酷いと思う。

附属はそこで終了しているので。
本人がかなり意識して勉強しないと、とてもじゃないが
一般受験生ほかより学力が付く道理がない。
受験勉強しないから。
高校の勉強から大変なのです。慶應なんて変なレポート書いていたら、慶應にしか進学できませんよ。もしかすると私大は合格できるかもですが、国立大学は中堅国立も無理でしょう。ようは、小学校卒業時点でほぼ私文が確定しただけ。

日本は教育立国。その割に時代の要請に合わせた教育制度や学校制度にしていない。
日本ではまだ、一斉授業が当たり前だが、江戸時代の寺子屋では個別指導だった。
明治時代の学校制度の成功が大きかったのだろうが、いまはモノ作りの産業時代ではなくなっている。いまのイノベーション革命を担える人材育成の為に、個人別指導の要素を考えるべき。
まずは教育関連予算を増やして25人学級を実現しよう。教師の過重労働の改善にもなる。