難関化する公立中高一貫校、検証へ　文科省｜掲示板スレッド

"規制改革推進のための第３次答申－規制の集中改革プログラム－（平成20年12月22日)"



私もこれはごもっともだと思いますが制度発足時にわかりきっていた事項ばかりで
既に１５０校以上が既にスタートしてしまってから
あたかも今降って沸いた問題のように取り上げるのは愚の骨頂ですね。

発足当時を思い起こせば一部の学校の報告書による足切りを見ても、適性検査問題を見ても、学力が選抜基準になっていることは素人目にもわかり、「これって言ってることとやってることが全然違う」と首をかしげたものです。

矛盾を抱えたスタートでしたから見直しは必要かと思いますが
民業圧迫云々に関してはむしろ併願熱によって中堅以上の私学に対する関心が高まる側面を無視しすぎていると思います。
定員割れが常習化している弱小校は公立の動向と関係なく淘汰されることになるでしょうから問題外ですしね。

公立中高一貫の受験資格として、世帯の年収を５００万円以下にするとかしちゃえばいいんじゃないですか？
貧乏人の教育の機会を奪うな、とか言っておきながら結構裕福な家庭もいるかもしれないし。
逆に私立にいくような家庭は見栄っ張りだから、ぎりぎりの所得でも、絶対公立はうけないでしょうね。（笑）

全部ロムってないんですが、新聞に載ってた「推薦」ってどういう子が
対象になるんでしょうか？
いまの公立小できちんとした一定の基準で「推薦」される子供が選別
されるのでしょうか？

・やりたがりの委員会オタク
・親がＰＴＡ活動に積極的

その他、忘れモノをしない等生活面で頑張った子を優遇しても
いいかとは思いますが、成績って・・・
オチこぼれを巣食うことしか考えてない公立小でそれができる？
「推薦」のちゃんとした定義がない限り、一口に「推薦」といわれても
困ります。

今の公立中学を何とかしてください。
指導能力の無き年配教員
モラルを忘れた若手教員
主観的評価の絶対評価（教員の武器）
多くの子どもが単なる教員の思い込みで将来を失う。
平等がほとんど存在しない世の中で、昔は唯一学力
だけは平等だった。公立の保護者は職業がまちまち
で左官もいれば、銀行もいる。子どもに期待する将来
も違う。クラス分けするなりして、相対評価、絶対評価
も使い分ければいいのでは？もっと、情熱をもって教育改革
して下さいよ。

公立中高一貫ってわが子に合ってる・・・と受検させましたが、
失敗しました。
「塾にいかせないでください」と説明会でお話聞いて、好きなスポーツ、学校行事優先で塾にいかず家庭学習でがんばってきました。
でも塾に行っていなかったことで受検事情をまったくわかっていませんでした。
首都圏の公立一貫校は私学向けの勉強していないと、学校で習う範囲＋αでは無理だと思います。もちろん塾なしで入学した方もいらっしゃるでしょうが実際私立受験の勉強をしていた子がたくさんいるのではないでしょうか。
調査書があまり差のつかない１割・・と聞いた時点で見極められなかったのがいけなかったのか・・と結果論ですが落ち込みました。
賛否両論あって難しいですがどうやっても公立一貫の理想どうりに入学選考するができないのではないでしょうか？それなら「塾へいかせないでください・・」と言ってほしくなかったです。
受検倍率をみると、公立一本のご家庭主も多くみられ、地元の公立中への疑問不安もあるのだと思います。
また高校受験のためには通塾は必要となりそれなりにお金もかかります。友達関係・部活にがんばってほしいこの時期に塾にたくさんの時間をとられるのもどうなんだろうと思います。
公立中の充実にもっと力をそそいでほしいです。

＞「推薦」のちゃんとした定義がない限り、一口に「推薦」といわれても

まだ全然そんなところまで話が進んでいませんよ。

　じゃあさん・・・無責任な事言わないで欲しい、私学に通わせてかつ生活レベル維持するには
　１０００万以上の年収は必要（１０００万でも住宅ローンとか有ればきついくらい）
　公立一貫とか関係無く平均的収入の家庭ではもともとオール私学は無理だと思う・・・
　ただここ数年首都圏で我が家も含めてですが例え生活苦しくなっても子供に高度な教育だけは
　受けさせてやりたい層が中受に参入してるから異常な中受バブルが起きたのでは・・・
　見栄で子供の学校決めるのはごく一部でしょう。
　　話題もどしますが、ちょっと冷静に考えると確かに都内の学校が私学同様塾主催の
　説明会で大風呂敷広げたとも取れる講演してるのは行き過ぎかも知れない・・・
　朝日の記事好意的にとらえればこのまま一部上位校が暴走すると、小学校側、保護者側からの
　批判が押さえきれなくなり制度自体破綻してしまいかねない・・・故に受験産業界の利益
　と保護者、進学型公立一貫校の利益の全てに配慮した問題提起でソフトランディングを
　めざす良い機会を提供する思惑が有るのかも・・・
　　生き残りをかけている中堅私学の説明会にも結構足を運んだことありますが正直お金が
　有れば通わせたいと思ってしまうほど良く考えられたプレゼンしてますし、民業圧迫されて
　もただでは死なない位したたかですよ、実際に公立一貫志望の家庭に私学受験勧めるのは
　当たり前になっているし、私学側も公立と同じ様な試験問題で取り込みをはじめてるし
　今までは、少子化にもかかわらず毎年中受人口過去最高を更新してる状況ですから受験（受検）
　に翻弄された家庭以外は皆利益を享受してきたでしょう・・・このｅｄｕだってそうだし。
　ただ不況が深刻化する中先が見えなくなって私学の先行きに暗雲が出始めている感はありますが・・　
　　あと都立初年度の事思い起こせば、あの頃さんざんあんな適性検査じゃ学力計れない無意味だ、
　足切りは最悪だ、等々言われてましたけど・・・しっかり文科省のガイドラインに
　添った選抜してるんですよね・・あの頃我が家もこれじゃ塾行ってもしょうがないから学校の
　勉強だけしっかりやるしかないと感じましたから・・・今でも都立の適性はそんなにぶれて無いので
　家庭学習と学校の勉強で受かる可能性は十分有ると思います。（私学上位層が押し寄せると厳しいが）
　　小学校の先生方はあまり一貫校の状況に詳しく無い方も多いのでマスコミに踊らされないで
　欲しいですね・・・確かに一人親家庭等、共働きでも収入低い家庭が家庭学習で対策させよう
　としても難しい可能性もありますが・・そこが小学校教師側からの批判の根拠かもしれません
　　まあ抽選の導入だけは勘弁して欲しいですが・・以前、埼玉の＜伊奈学園＞目指してる親子
　がいて通塾していたにもかかわらず抽選で落ちて結局都内の私学に入学してました・・・
　これじゃまさに私学推進派の思う壺ですから・・・　

　

公立中がしっかりすれば、全てが解決します。
誤字、脱字の多い、自身満々の国語教員
生物に全く知識関心ない理科の教員
これ、うちの親戚だから悲しい。
正月に会ってますが、後で、「本当に困ったもんだね。」って
話になる。私が中学生の頃と比べてかなり悪くなってます。
特に５０代から上の教員がヒドイ