四天王寺高校中学校はコース別の大学実績を発表すべき

六年間も勉強させて医学部や京大はもちろん（高入から京大や医学部を合格させている学校もあるのに）、阪大や神大を出せないのは、英数１の指導方法や学校の体制に問題無しとはいえません。

英数２の下半分ももはや同様です。
三年で回復させてやる方法がない、できていない、というなら、まず外部の説明会でも内部資料と同じことを述べるべきでしょう。

コース別には発表できません。

そんなの発表したら、ただでさえ英数１を選択する人がいないのに、ほんとうにゼロになります。

あちこちに投稿されている関係者らしき人の発言から、もう四天は英数１が実績を出せないのは学校や先生のせいではなく、生徒に問題があると考えているんでしょう。
手をかけても実績でないと考えているので、藤井寺のような制度すらやってくれないんです。

＞英数１から京大や医学部に行けないことを学校のせいではなく保護者や生徒のせいにすることを連呼している方も同類だがね

だからどちらかが１００％ってのはないのよ。よほど自分の英数１の娘さんが不憫なんだろうけれど、責任の比重は生徒の方に圧倒的にあると思うね。今までの数年間をよ～く振り返ってごらんなさいよ。

大体そんなびっくりする大逆転が当たり前にボンボン数出れば、他の偏差値４０後半から５０にかけてのレベルの学校も苦労しませんよ。しかも桐蔭や金蘭みたいな手法は嫌だと思い四天を選んだわけでしょ、おそらくは。

いや、南無さんは部外者だからわからないだけですよ。

英数１には、さぼりや遊びグセ、さぼりグセのあるお嬢さんももちろんおられますが、宿題をきっちりやり、やや手が遅いけれどコツコツタイプの子がいて、先生らからもこういう子は報われますよ、と言われて、結局、不合格、という例が多いんですよ。
学校のいうことちゃんと聞いて頑張った子が結果を出さない、というのはやはりおかしい。
兄弟姉妹が他校におられる方は、なおさら四天の非能率と変なしきたりに不満を持たれています。

皆無なのが問題であって、ボンボン出せとは誰も言われてないと思いますが。
学校としては皆無でない体制を。
保護者としては（たとえ皆無でない場合でも）甘くはないことを自覚して自助努力する。
この両方が回ることが大事かと。

＞いや、南無さんは部外者だからわからないだけですよ。学校のいうことちゃんと聞いて頑張った子が結果を出さない、というのはやはりおかしい。

部外者です。でもね何度も書くが、

京大、国公医って『英数１での学校の勉強だけをコツコツやって現役合格するレベルではない』というのが分からないというのが痛いんですよ。「学校の言うこと聞いて」ということは担任が激しく言う「塾予備校不要論」を聞いての話ですよね。無理。自分の時の大学受験はどんなレベルの大学の受験をしていたの？

＞皆無なのが問題であって、ボンボン出せとは誰も言われてないと思いますが。保護者としては（たとえ皆無でない場合でも）甘くはないことを自覚して自助努力する。

自助努力こそ大切ですね。受験って誰がどこに行こうが要は自分の子がどこに行くかってことに集約されると思うのだけど、でも京大・国公医１人ぐらいで満足する？来年自分の子はその１人になる！って気持ちになる？まずはどこの大学に行っているかのボリュームゾーンを見るべき。そしてそのレベルを覚悟しつつ上を見るべきでは？

>手が遅いけどコツコツタイプの子がいて
>先生らからもこういう子は報われますよ、と言われて結局不合格

コツコツ頑張っても高校で英数2に上がれぬ時点で伸び代ゼロですよね
"生まれ持った才能は低いがそれでもけなげに頑張る子"を慰め応援する言葉を見抜けないのは何故?

「結局不合格」って、浪人してもダメなの？
他校ですが現役時下位半分の位置で不合格。浪人後東大、国医へ数人。