女子美の中高大連携授業
学校への要望
四天王寺中学・高校のスレッドが乱立しているなか、新スレッドの立ち上げを不快に思われる方もおられると思います。しかし少なからず先生方は、これらの書き込みをご覧になられているように思います。卑怯なやり方かもしれませんが、懇談で相談させていただいても何も変わらない現状に良い方法が思いつかず、このような策になりました。
このスレッドでは、在校生もしくはその保護者による意見を募集したいと思っています。学校や教師への文句や中傷ではなく、今の四天王寺で現実可能な要望を書き込んで下さい。また他人の書き込みへの非難もしないでください。やり方が間違っているのは承知しておりますが、個々の声に少しでも耳を傾けてくださることを切に希望します。
受験生の努力を考えたら、定員割れした段階で繰り上げ合格にしてあげるのが普通だと思う。
もちろん、こうすれば塾の偏差値は下がらない。
けれど、来年塾の偏差値表に出てくる数字が高くても、その数字の信用度、価値を下回ってみてしまう。
繰り上げ合格して偏差値下がるって、上位層も洛南や西大和に流れ、英数受かってても辞退して他校に行く子がいることで、偏差値はすでに下がってますよ。
数点で悔し涙流した子たちを繰上げしてあげるべきだったと思います。
今更編入試験して、誰が受けます?
もう、みんな友達出来て次に向かって進んでますよ。
誰が受けるのかなあ?
だって、校長の転入届必要ですし。
受験して私立行かれた方は、もう生活に目慣れ友達も出来ているし。
全くは受験していない公立中の方かしら?
受験科目は数学、国語、英語でしょ?
中学入試とはまた、違うから、私立からのできる子なら英数1の底辺より優秀かも。
編入生は何クラスに入れられるのか?
>・授業中の卑猥な発言、差別的発言
国語の女な先生が、男尊女卑な学校だ、て嘆いていたのを聞いたことがありますが、私はこんな先生は誰かわかりません。
>・女子生徒相手だからといって、威圧的な態度をとり、脅かす
女の先生にこんな人はいますけど。笑
脅されたことはないですが。
>・担任でもないのに休み時間や放課後に頻繁に生徒に会いに来る
授業以外で教室に来る先生なんかいません。前に、◯◯さんにこれ渡してきて、と言われたときに、「昼休みに部屋に入って携帯やマンガみてたら面倒くさいことになるやろ」て言われたくらい。こんなだから携帯やマンガ野放し。
>・気に入っている生徒に対して、自分の彼女であるかのような呼び方
気に入られている子はいますよ。笑
テストどんなところが出そうか、あなたが聞いてきて、とかそんな子にたのんだことありました。
気に入られてる子は自分が気に入られているって、あんまり気づいていない。笑
名前で呼ばれたくない先生、いましたけど。笑
>・授業の方針を立てる際に参考にしたいと理由をつけ、生徒一人一人の模試の結果を担任から入手し、実際は自分の興味で使用
担当の先生には模試結果はいくようですよ。
自分の興味に使う??どう使う??
>・ある生徒の定期テスト等の点数や進路に関する事を他の生徒に暴露する
これは最低!
不正行為をした子の話をした先生もいたなぁ。
テスト終わって連れ出されたら、ああ、やったんだってみんなすぐ噂は回っちゃうけど、生徒はもうわざわざ触れないのに。そっとしてあげないと。
>・先日、学年主任に注意されたことに対し、放課後に数人の生徒に問い詰める
いるいる。これは。別の先生に相談に行っても先生の中の力関係があるみたい。
>・四天王寺高校自体を非難する
えらい人の悪口を言う人はたくさんいる。笑
藤井寺の学園中の悪口言ってた先生はたくさんいた。「ベンチがあほやから」て言ってたけどベンチ?てなんのことかわかんない。みんなでベンチがあほってどういう意味??てなった。
>・質問にきた生徒にわざわざ志望校を聞き、浪人をすすめる、これによって泣く生徒多数
すっごく婉曲におまえは合格しないって話をされちゃうときはあったけど。笑
わざわざ浪人しろ、なんていう先生はおらんかったな。
中学の先生のほうがよかった。
教師についての書き込みをした者です。
外部生というのは、高校から四天王寺高校に入学した生徒のことです。
他の方が、英数1コースの教師かと尋ねておられましたが、違う方です。
今年から四天王寺高校に勤務している方らしいので…
不快な思いをしている生徒も多く、他の教師に相談にいく生徒もいたようですが、他の教師も自分が巻き込まれたくないようで、対応してくれなかったらしいです。
今年の外部生はかなり賢い子も集まっており、難関大学を目指してる子も多数います。
それにもかかわらず、このような教師のことで頭を悩ませる生徒も多いというのは悪影響であり、生徒のためにも早いうちに処分を検討していただきたいです。




































