学校への要望

早いレスありがとうございます。
制度として足並みを揃えようとしたら、確実に多数派の下レベルの教師に合わせないといけなくなりますよ。逆に、少数派の有能な先生がつぶされる。と、思いませんか？
その結果の一つが、今の「うわべだけ」の改革ではないですか。新校長が改革しようとしているのに、結果として出てくるものは、「改革しているフリ」。
個人技でも助かる生徒は多くいるんですよ。確かにおっしゃるとおり個人技だとまだまだ時間がかかりそうですが……。

第三がプレハブなのは、確かに質問、行きにくいですね。娘が言うには、他の理由で質問に行けない理由があるようです……。

n様のご指摘、ごもっともと思います。
制度として改革しようにも、多くの怠惰な教員が反対してしまえばそれっきりです。それなら個人技で、と考える先生がおられるのも当然のことかと思います。
以前から指摘されているように、教員組合が強いとかそういう理由でしょう。
ただ、カリキュラム内容はすぐには変えられないけれど、すぐに変えられることは、今年に入って、かなり善処していただいている気はします。芝生とか大学訪問とかチューター制度導入、新しいクーラー設置とか、明らかにお金のがかかることだし、大学とも折衝しなければならないことです。これは、上層部の決済がないとできない、つまり、上層部はなんとか改革をしようとしているのはわかります。
問題は教員でしょう。
テスト休みも、副教科も、変われないのはここ（教員サイド）でしょうね。

専任の数が他校より少なく、非常勤でかなりを賄っているので、専任一人あたりの校務が多すぎるのも問題かもしれません。
一番大切な教科面の準備ができないなどもあるようですよ。能力のある教員はそれでもこなしますし、心身ともに疲弊している教員もいますし、うまく切り抜けてさぼろうとする教員もいるはずです。そう考えるとやはり上層部が根本からテコいれせねばならないのかもしれません。
ずっと気になっていたのですが、生徒より遅く来て、早く帰るのは専任教諭でいるのですか?非常勤ではなく?

非常勤が多くても、副教科問題は関係ないですよ。
なぜいつまでも副教科をコース分けに入れるのでしょう？
何か、副教科組合とかあるんでしょうか？
受験生が敬遠して、学校が潰れたら、副教科の先生も困るでしょうに。

副教科問題を解決したら、本当に改革する気があるんだな、とすぐわかるんですが。

副教科の先生はかなりの割合で非常勤で構成されているはずです。
学校の旧体制にのっかっているのでしょう。

＞ずっと気になっていたのですが、生徒より遅く来て、早く帰るのは専任教諭でいるのですか?非常勤ではなく?

子どもが遅刻したり欠席させて頂くとき、私は８時１５～２０分くらいに学校にお電話していますが、私の運がないせいなのか、これまでただの一度も、担任がその時間に出勤されていたことはなかったですね。

大昔に私が通っていた私立中高は、始業（8時25分）前に職員会議があり、8時１０分以降には生徒は職員室に入れませんでした。夫の通っていた学校もそうでしたし、息子が通っていた私立中高も、やはり始業前に先生方のミーティングがあったので、学校というものはそういうものだと思っていました。なので、上の娘を四天に入れた時、先生方が生徒より遅く来られるという話を聞かされた時には非常に驚きました。

ドラマの有名なセリフに「免許がなくても出来る仕事は、一切致しません」というのがありますが、教員は生徒を指導することが仕事であって、その他の附帯業務はサービスである、ということなのかもしれませんね。だとしたら、生徒より遅くいらっしゃるのも、授業が終わったら速攻で帰られるのも辻褄が合います。

でも、ドラマの主人公がそれを周囲から認められていたのは、唯一無二、完全無欠のプロフェッショナルだったからです。そうでない人が同じことをしても不興を買うだけでしょう。

非常勤の先生が生徒より遅く来て早くお帰りになっても何も言われないと思いますよ。非常勤なんですからそれは当たり前です。

副教科の先生がかなりの割合で非常勤なら、何も遠慮することなどなく、コース分けに副教科を入れなければいいし、期末テストももっと簡単な問題にするように強く言えば良い。それができないということは、何か上層部に絡んでいるか、組合が強いということではないか。
また、副教科の先生がそんなに多いなら、来年たとえば中3あたりは、西大和のように、英語の副教科の講師にしてもいいではないかと思う。

そうですさんの投稿から現状が把握できました。
ありがとうございます。
西大和の副教科がかなり気になります。
どういう形で授業を行っているのでしょうか？
副教科の免許を持ったネイティブの講師が授業を行っているのでしょうか？