四天王寺学園に今後必要な施策（提言）

ただ、面倒見が良いか、否かは個人の感想。
客観的な制度がほしい。

この際15：30には下校できる体制にして、その後は補習
チュートリアル　自習　とか、学校内で受けられる英会話とか
何か特徴のあることを始めたらもっと人は集まるかも。
通塾にも便利ですし、学校メインの子にもメリットがある。
授業時数が多ければいいってものではないですからね。

先生が楽になる制度はすぐ実行されるよ。

沈静化しているしね。
もうみんな諦め始めているんでしょう。昨年の今頃くらいと比べたら、閑散としている。
もう本当に相手にされなくなったんだよ。

＞この際15：30には下校できる体制にして、その後は補習
チュートリアル　自習　とか、学校内で受けられる英会話とか
何か特徴のあることを始めたらもっと人は集まるかも。
通塾にも便利ですし、学校メインの子にもメリットがある。
授業時数が多ければいいってものではないですからね。


すごくいいアイディアだと思います。
これくらい目に見えて「変わった」とわからないと、四天王寺＝大学入試に対応できていない学校(世間の印象。事実です)のイメージを払拭できないでしょう。

これだったら、多少、全教科平等体制でも、時間が少ない分ダメージは軽減されますし、学校メインで～というご家庭は学校を利用できますね。特別プログラムを有料にすれば先生方のお手当ても支払えるでしょう。

全教科平等体制で先生方のプライドが保たれ、授業時間が短くなれば先生方の退勤時間も早くなってリフレッシュもして頂けます。放課後の特別プログラムを担当して下さる先生には相応の対価が支払われ、「給料変わらへんのに仕事だけ増える」というような痛切な先生方の声もなくなります。

改革の優先順位は、先生方の待遇アップを伴うものから優先されるはずなので、この案であれば先生方にも受け入れられ、在校生側にも一定のメリットが見込まれるので丸く収まるのではないでしょうか。

ほんと勝手すぎる在校生保護者。いつからこうなった…なさけない

【4621355】 投稿者: 副教科 (ID:bK95A1RIYrA) 投稿日時：17年 06月 24日 16:10
以前四天にいらっしゃった社会科の◯世先生のフェイスブックの投稿をみました。
「社会は学校で解決する！家や授業以外では英語と数学をやってくれ！社会は授業にとにかく集中！授業でとにかく頭に入れて理解してほしい！今は英語、数学がんばれ！社会は授業だけでよい…」要約
四天にいた社会科の先生とは思えん。よくわかってらっしゃる


【4621399】 投稿者: なるほど (ID:6p/TkusPshE) 投稿日時：17年 06月 24日 16:42
○世先生、「学校と教育方針が合わなかった」と聞くので、こういうことが原因で学校を去られたのかもしれませんね。

私も娘が中１の時に副教科の先生から、「大っぴらに言いにくいですが、こういうのは(自分の教科)後でいくらでも取り戻せますから気にしなくていいですよ。それより時間があるなら英語と数学やらせて下さい」と言われたことがあります(その先生はまだ学校におられます)。

こういう意見をお持ちの先生、決して少なくないと思うんです。でも、管理職の方針が全教科主要教科ってことだから、上司に逆らって進退を問われるようなことになるのが怖くて、意見せずに従っておられるんだと思います。

保護者のご意見箱もですが、先生方にもそういうのが必要かもしれません。社会人なら誰しも、せっかく勤めた職場に長くいたいでしょうし、沈む船を黙って見守りたくはないでしょうから。


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⭕世先生みたいな名物教師は引く手あまたでしょうが、そうでない先生は生活かかってますからね。
長いものに巻かれてしまうのは仕方ないことでしょう。理解はしたくないですが同情はしますよ。

＞「社会は学校で解決する！家や授業以外では英語と数学をやってくれ！社会は授業にとにかく集中！授業でとにかく頭に入れて理解してほしい！今は英語、数学がんばれ！社会は授業だけでよい…」要約

たいていの進学校の社会の先生のスタンスはこうではないかな？
洛南なども、数学をかなり中学のときはやりこんでいる。
そもそも大学入試に男も女もない。男子難関校の子らと渡り合える力をつける環境の学校でなければならないと思う。