偏差値72…選択肢が男子校しかありません。男子校で後悔しないか？

>有意差については何をもって有意としているのか根拠が示されていなかったので、違いが分からないのかと。
>そのあと、「件のレポートに有意な差と書いてある」というのが根拠だと分かり、ああ、それ以上は考えていないのね、と納得。

ロングさんは、男女の平均点に有意な差がある、ということを前提として、いろいろと議論してるわけだが・・・

それなりに身元のしっかりとしたレポートで「有意な差がある」と書かれていれば、それなりな統計学的考察のもとに差があると結論されてるんだな、と考えるよ、普通は。
そこを疑う、ってことは、そのレポートの執筆者を疑うってことだね。別にそれでもかまわないけど。

PISAのレポートの方では、数学、科学分野において男女で能力差はない、と書かれてるね。
これ、娘を持つ親としてはそうあってほしいと思うんだけど、疑問符を付けざるを得ないんだよね、レポートの中を読んでみると。
だから、PISAのレポートに関しては、私は執筆者の主張に異議あり、かな。

数学に対して男女で同程度の自信を有している集団で成績比較すると、点数差は抑えられる、だから数学的能力に男女差はない、って書かれてるんだよね。
確かに点数差は抑えられてる傾向にあるけど、それでも男子の方が点数高い国が多いからねえ。
しかも、「数学に対して男女で同程度の自信を有している集団で成績比較」して有意な差の有無を議論できるデータが少ないしね。

大変残念だけど、一般的に女子は男子よりも数学は苦手なんだと思う。
でも、そういうもんだと思ってしまうと、苦手な傾向はさらに増すと思うんだよね。
だから、性別で得意不得意が明らかになるような環境は、学力増進の観点からは望ましくないと思う。
お勉強しなきゃいけない中高時代は、別学の方がいいと思うけどな。

>一字一句違えず引用しなければいけなかったようですね

はい。あなたには正しく意訳する能力がありませんので、一字一句違えず引用して下さい。実際、完全に意味が間違ってますから。歪曲で相手を貶めるのはやめましょうね。

>有意差については何をもって有意としているのか根拠が示されていなかったので

この一文で、やっぱり「有意差」という言葉の意味を全く理解していないことが分かります。自分は人と議論出来るレベルにないことを自覚しましょうね。

＞ 大変残念だけど、一般的に女子は男子よりも数学は苦手なんだと思う。
でも、そういうもんだと思ってしまうと、苦手な傾向はさらに増すと思うんだよね。
だから、性別で得意不得意が明らかになるような環境は、学力増進の観点からは望ましくないと思う。
お勉強しなきゃいけない中高時代は、別学の方がいいと思うけどな。

これは、一つの考え方だけど、学力は個人個人で異なるものだから、性別というカテゴリーで「自分はできないけど女子だからしょうがない」となるのかな？
この論理から「性別」の要素を抜くと、難関校に行って中位以下になるより、中堅校に行ってお山の大将になる環境の方が良い、ということになり、習熟度別学習を否定しかねないけど。

ロングライダー理論を否定しようとしている人達に言いたいけど、「有意差」のところは比較的エビデンスがしっかりしているところであって、突くべきところはそこじゃないでしょ。
誰か指摘していたと思うけれど、男女間の数学の点数の「有意」な差が、もともと持っている資質の差であって、かつ、１２歳の時に同じ能力であって同じ教育を施しても１８歳になると能力差が発生する、ということが言えないと後の推論につながらない。

＞この一文で、やっぱり「有意差」という言葉の意味を全く理解していないことが分かります。自分は人と議論出来るレベルにないことを自覚しましょうね。

議論をするのにも、PISAの調査項目である「科学的リテラシー」「読解力」「数学的リテラシー」が重要であることが再確認できました。

>これは、一つの考え方だけど、学力は個人個人で異なるものだから、性別というカテゴリーで「自分はできないけど女子だからしょうがない」となるのかな？

自分自信の過去や自分の子供たちみてると、「勉強をサボる理由を一生懸命探してしまう」というのがあるので、そう思ってしまう。
僕は高校から大学くらいにかけて生物苦手だったけど、「生物は女子のやる学科だから苦手でもかっこ悪くない」と半ば本気で思ってた。
同様のことはファインマンも自伝で書いてたので、そういう人は一定数いるんじゃないかと思ってる。
※君はノーベル賞の権威を認めないだろうけどね（笑）

＞この論理から「性別」の要素を抜くと、難関校に行って中位以下になるより、中堅校に行ってお山の大将になる環境の方が良い、ということになり、習熟度別学習を否定しかねないけど。

矛盾に満ちてるように思うかもしらんだろうけど、同性の人間にはライバル心がわくんだよね。
ま、これは私の個人的な意見です。

＞>一字一句違えず引用しなければいけなかったようですね
＞はい。あなたには正しく意訳する能力がありませんので、一字一句違えず引用して下さい。実際、完全に意味が間違ってますから。歪曲で相手を貶めるのはやめましょうね。

あの方の場合、ものすごい論理の飛躍を平気でやるからねえ、そして論理の飛躍があることに本人が気づいてないからなかなか大変。
「あたしは共学が好きなの、文句ある？」ってそれだけ言ってくれれば、「文句ないですよ」となるんだけどね。
「あたしは共学が好きなの、文句ある？」だから「別学はダメなんだ」みたいなことがときどきあるんで、「え？どこらへんが、だから、なんだ？」みたいに読んでる人は混乱してしまう。