私立中学の価値 2校め

機会と平等を求めるには、賛成派と反対派が必ず存在します。その場合、白黒つけると言う事は、どちらが何かの手段を持って押さえ込んでしまうと言う事です。それは、歩み寄りには程遠い、独断と偏見になります。差別と言う呪縛に囚われる事の無い、公正な判断と道を考えるために、お互いの歩み寄りと協調は不可欠だと思います。

「金をつぎ込んだ」という言葉の問題ではなく、Ａ君、Ｂ君、Ｃ君について息子さんはどう思うの？
「質問に悪意がある」で思考停止？
言葉遊びではなく、本物の思考力がある人間に育たないとね。
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視点様

思考停止はしてなかったよ。
「まっとうな質問とは思えないので、答えない」というスタンスを取っただけだよ。
私も、ＡＢＣの答え出す事が「特に重要な事とは思えない」というスタンスだったので、息子が答えなかったから、「おお、同じ感覚やね」って思って、スルーしたしね。
だから、今日も息子が帰ってきても、この質問の答えを息子に求める事はしない。

大体、私立に行ってる子はこういうルート。
公立に行ってる子はこういうルート。
みたいなもん、現実に母親として目の前に存在してる子供達を見てたら「千差万別でっせ。」としか言いようがないからね。

ただ、うちの息子は私が義援金活動してるから、今年の自分が貰ったお年玉を私に渡して「俺、去年のお年玉も残ってるから今年はいらないよ。お母さんの活動の方へ使ってくれ。」って返してくれたよ。
学校でも積極的に３．１１の援助活動を色々考えて子供達はやってたよ。
阪神大震災を経験している親御さんが多いからね。
ま、私は「私」としてここに書き込みしてるんで、息子の話はこれにておしまい。という事で。

視点先生は・・生徒に教えないのか？

正当な「理由なく」批判するものではない。

さて・・・

責任あれば、責任とれ・・と批判できる。

責任ない人に・・責任がある人がとるべき罰をおしつけてもいけない。

ドーピングは、本人の「責任があって」（知っていて、もしくは、誤って）、規則に違反し・・罰則をうけなくてはいけないというイメージででしょ。

永久追放まである、罰だよ。

責任ないなら、そんな、ことばを、生徒に使わせるな！！

私が・・責任、責任というのは・・

ドーピングは。「本人の責任と受ける罰がある場合」の表現だからだよ。

いったい・・どんな、責任で、どんな罰をうければいいのかな？？

ももかき育英会
http://momokaki.org/application.html

安藤忠雄さんが主宰している、今回の震災で親を亡くした子供達に進学の道を、という育英会です。
一口一万円でも全く問題ないです。

視点様

ＨＰの「活動報告」見てチョ。
親父さんが出してくれた、もも、かきに通じてる多額の寄付金と、他の方達の寄付金が合わさると、これだけ大きなお金になるんだよね。

＞いったい・・どんな、責任で、どんな罰をうければいいのかな？？


フライングやドーピングと同じような「卑怯」なことをしていることと、「責任」があるとは別なんだけどね。
「卑怯」なことをする人はいくらでもいるけど、その人に「責任」が問えるかといえば、そうではない。
世の中には「法律違反」や「ルール違反」にならないように「卑怯」なことをする人はいくらでもいるよね。

法律違反じゃなければ何でもＯＫというのが、ホリエモンや村上ファンドの発想。
私は違います。

＞金つぎ込んで、私学だ鉄緑だと温室で栄養剤を注入されている時に、仮設住宅で勉強しないといけない子どもたちがいるという現実を見ないといけない。


震災の件は、早急な対策が必要なことはわかっているから、皆それぞれにできることを続けているわけです。
現地に行ってボランティアする人もいれば、物資やお金を集めて送る人もいる。
避難してきた人を受け入れる家庭もあります。
それを、「私立だ鉄緑だ」に絡めるからおかしくなるんです。
お子さんを高校や大学に自由に進学させること自体、震災で勉強や進学を制限されている子たちから見たら
贅沢なことかもしれません。
視点さんはお子さんの進学をあきらめて震災で被害に合われた方々に尽くすことはできるんでしょうか。
部活や好きなことをお子さんにさせられない方々も現地にはたくさんいるでしょう。
そう考えれば、恵まれていることには変わりありません。
誰か、言いやすい人たちをシンボルにしてやり玉に挙げることは簡単です。
それと同時に視点さんは自分を蚊帳の外にして安心しているように見えます。
同じ立場なら、せめてやり玉に挙げるようなやり方は止めればいいのにと思います。