私立中学の価値 2校め

＞地方レベルで負けては、評価できないんだろ。


だから私が評価するのは社会での活躍。
べつに全国行けなくても、チームが勝つために真剣にやってた奴は社会に出てその経験が生きてくる。
大学の体育会が評価されるのは、学生選手権優勝の強豪校だけじゃない。
そもそも、高校で全国狙える学校は、最初からセレクションで集めてる学校に絞られるからね。

＞すべて、そのとおりだよ。うん。ほんとに。


だから、中高一貫私立は、中学合格して鉄緑なんていかないで、死ぬ気で部活でもしたらいいんじゃないの？
そしたら進学実績は下がっても、社会で活躍できるＯＢが増えるかもね。

＞だから私が評価するのは社会での活躍。
＞べつに全国行けなくても、チームが勝つために真剣にやってた奴
＞は社会に出てその経験が生きてくる。

えー、おかしいな？？
前は、すぐに負けるようじゃ・・てな話だっただろ。
勝てないのは、「努力」と「根性」が足りないんじゃないか？
てな雰囲気だったが・・
やっぱり、そこでも、結果ださないとダメなんじゃない？？
一貫性をもたせるなら。

視点さん、すぐに、社会での活躍・・って言うけど。
すでに、体育会系部活「だけ」は、評価してるじゃん。社会にでる前から。
おかしいな。評価してるよなー。どうみても・・

でもな。中高一貫校だけじゃなく、他の学校でも、体育会系もあれば、文化系もあるしなー。

まあ、なにを言っても、中高一貫校の活動は、「お遊び」にされるからなー。
その線引きは、視点さんがするみたいだし。


＞すべて、そのとおりだよ。うん。ほんとに。

は、私は、そのことを評価するってだけだよ。単にね。
私も部活ぐらいしたしー。


まあ

＞死ぬ気で部活

しないと認めないんだろ。
なんで、そんなに、強制的なんだ？「これするな」「あれしろ」ってさ。

＞社会で活躍できるＯＢが増えるかもね

これも、視点基準だろ。遠慮するよ。

「正しい価値観」の視点さん。

塾優先の部活は大学で言えばテニスサークルのようなもの。
楽しければそれでいい。


就職の時も、体育会とサークルじゃ評価が違う。
サークルだと、ああ、遊んでたのねっというだけの評価。
それと一緒。

そうそう、別に運動部じゃなくてもいいよ。
吹奏楽部なんて、厳しいところは、運動部顔負けだからね。

本気で部活も受験もやってた人を知っています。インターハイにも出てました。全国模試でも名前載ってました。


そして某旧帝大でも本気で部活して、キャプテンでした。


でも、あるメーカーに就職して１年で亡くなられました。


技術職としては勉強不足だったそうです。

ほんと、ループですね。

誰も、視点さんや動機さんの言ってる
古き良き時代の公立高校を否定してない。

今はその役目を私立難関校が担ってる、
ってことでしょ。

そもそも議論の前提が違ってくると、
ニワトリが先か、卵が先か、じゃなくて
イヌが先か、卵が先か、なんて
おかしな議論になりますよ。

確かに、中学に入った途端に鉄力に行く
ような子もいないとは言わないけど、
それはけして主流じゃないですよ。

ほんとにループだ。先にすすまない。

この話でのループも終わりにしたいので、最後に。

視点さん。

「厳しい」部活をやりきったことは、「誰でも」評価するよ。

私だって評価するよ。
でも、別に、「厳しい」部活「以外」の子を貶そうという「発想」はない。
「厳しい」部活の子だけで、日本がまわってるわけじゃないしね。


最後に質問だ。

■「厳しい」部活『以外』は、なぜ『貶し』はじめことができるんだ？

　どういう「理屈」で、そんなこと、できる。

Ａ「以外」を「認めない」ってのは、ある種、選民主義じゃないか。
●●でなければ、人にあらず。ってね。

まあ、Ａ「以外」を「認めない」って、視点さんが、思うのは自由だけどね
でも。

■社会のルール上は、こういう理由（Ａ以外）で、『貶す』ことは、ルール違反だ。

　そうじゃないのか？それとも、別のルールが存在するのか？

私には、さっぱり理解できないが、皆に、「わかりやすく」説明してくれないか？
誰にでも、わかるようにね。