アートの才能を伸ばす女子教育
私立中学の価値 2校め
既スレが調子悪いので、とりあえず立てておきました。
>匿名のいいところは、社会的な立場を離れて、「本音の意見」が言えること。
どんなに、「誹謗中傷」しても、刺されたり、実害がないとこが、いいところ?
まあ、「本音の意見」に、「誹謗中傷」も含めるという人と、それは必要ないだろ?という人がいるのだろ。
>匿名のいいところは、社会的な立場を離れて、「本音の意見」が言えること。
>その意見の評価は1人1人がすればいい。
当然ですよね。私も「実名」では書けないこといっぱい書いてきた。
>議論する価値があるのは、「論証」された時点ではなく、「仮説」の時点。
>論証された時点では、既に過去のものですからね。
おお。カッコいいこと言うねえ。冴えてきました。視点語録に入れとこう。
>議論する価値があるのは、「論証」された時点ではなく、「仮説」の時点。
>論証された時点では、既に過去のものですからね。
大丈夫じゃない、「99・9%は仮説」って本があるぐらいだから。
「挙証の手間暇」や「情理を尽くした説得」して・・やっと仮説になるんじゃないかな?
頭に浮かんだこと、にすぎない場合でも、仮説って言うけどね。人に言うなら、手間隙必要じゃない?
だから、週刊現代読んだって?こりゃ失礼。
>だから、週刊現代読んだって?こりゃ失礼。
今週の週刊現代、なかなかいいですよ。
「本当の総理」勝栄二郎(財務省事務次官)の正体
「野田政権は財務省に完全に支配されている」
「しっかり増税、とにかく増税」
「財務官僚にすり寄るポチ記者問題」
「霞ヶ関の大魔王」だって。脱力ですけど。
適性さんへ
詳しい、説明よくわかります。
これまでの経緯も、内田さんの文を抜粋して持ってきて
なにを言いたいのかも理解していますし、
適性さんの言い分は、もっともだと思っています。
今日は、国会中継みなさん、行儀がいいなあと思ってみてたら
他国からの見学者がきていました。
企業人さんが内田さんの著書についてスパッと
書かれていますが。私もそうだと同感してます。
ここで、抜粋してきた文を読むだけでは完全じゃないんでしょうけど。
フロイトもユングもそして秋山さと子さん 河合はやおさんと
凝って読んでたことがありましたが。
やはり、河合先生の「子供の宇宙」が一番好きな著書です。
弱点さん
昨日、ツイッターに登録して巡っていました。
他のみなさんのつぶやきなかなか面白いですよ。
視点さんが来て下さると
やはり面白いですね。
そんな私でも、私学廃止!までスパッと考えることできないです。
私学助成金は、反対の根本的さんと同じ意見。
老眼さん
ずれていなくて、よかったです。
日本では毎年3万人以上の人が自ら命を絶つそうですが、
この①→②の復活サイクルを経ればよかったのに…と思います。
日本人はちょっと真面目すぎるんでしょうね。
根本的さん
>結局、弱点さんは、自分の喜びと他人の喜びを区別できないってことなんでしょうね。
区別できない(おバカ)みたいですね~。(自己解釈)
うーん。こうやって文章にされると、何だか善人に見える。
何か違う。
>小学生のころから、そんなお利口さんなこと言わされ続けるとは、可哀想です。
あらら。
でも、やさしいのですね。
なるほど…。
視点さん
私学廃止はご勘弁を~。
私学で学校の楽しさを知った子は、結構多いと思うんですよ。
私大はもう少し減らしてもいいと思うけど。
>頭に浮かんだこと、にすぎない場合でも、仮説って言うけどね。人に言うなら、手間隙必要じゃない?
これじゃあ、ハーバードの白熱教室じゃ、ずーっと黙っているしかないでしょうね。
それとも、日本の学生は手間暇かけてるから、自分の意見言えないのですかね(笑)。































