私立中学の価値 2校め

へえ、適性さんもいい分析してるね。
長い文章読んじゃったよ。
【2285643】の方ね。


仕事ができないからといって、人の何倍もの努力して企業の看板背負ってスポーツで結果をだしてきた人に対して、「部活●鹿」っていう表現は、不適切だよね。
「●鹿」じゃスポーツで上に上がれないよ。

＞プラグラティズムでの、理想を実現するための実践としての創造的、問題解決式の学習を通じ、実社会の場で自発的に問題を発見し解決していく能力を身に付けて、時代の要求＝どの仕事でも、視野を広げグローバル規模で考え国際協調する中で役割を果たし、社会貢献
＞吸収能力の高い小学高学年の時期に能力を鍛える
＞学校の学習カリキュラムを軸に自学
＞足らない部分を全力で
＞その経験こそ将来の糧


この離陸さんのお話と
　

＞落ち着いた学年だとそういった授業の学習成果は大きく、
＞子どもたちの好奇心を大いにかき立てることができるが、
＞問題を多く抱える学年だと、そちらに手が回り
＞おもしろさや成果を子どもたちに伝えきれないことが課題です


この判断さんのお話は、恐らく主に高学年


このような素晴らしい目標、
そして取り組みは、
是非とも実を結んでほしいですね。
離陸さんの目標は私個人的にも目指したいところです。
親が云々に無関係に、子供みんなが目指せればよいですね。


高学年の土台として、
低学年の目標も在ると思います。
高学年のそれが行えるような下地の形成でしょうか。

あのさ～、、、親父さん。
いつもは本当に人の事を大切に思い、礼儀正しい企業人様が「怒ってらっしゃる」のは、親父さんにだって事、わかってるか？
私は少なくとも、企業人様は親父さんに怒ってらっしゃると思ってるねんけど。。。

親父さんが「偏差値００」っていつも書くから、企業人様は親父さんに向けて暴言を吐いたんちゃうのん？
いつも暴言吐いてる人間は、みんなに「そういう人」って思われてて、楽やな。
企業人様みたいに、いつも礼儀正しい方が、たま～に、私噴で怒髪天になって、ちょっと過激発言すると、皆驚いてる、、って感じなんちゃうか？

＞いつもは本当に人の事を大切に思い、礼儀正しい企業人様が「怒ってらっしゃる」のは、親父さんにだって事、わかってるか？


え、そうなの？
もしかして「恥を知れ」って自分が言われたと思って、怒っちゃった？
企業人さんに対してのことじゃないのに、勘違いしたのかな。
私は、何か言われて怒るってことがないから、よくわからん。

すまん！
息子が帰って来た。
また、夜に出てくる。
必ず出てくる。

「恥を知れ」は関係ないと思うよ。
私と親父さんの「過程主義」と「結果主義」の話に私は関係してる気がするねん。
私と親父さんで、じっくり考えてみよう！

企業人様じゃないから、企業人様の気持ちはわからないけど、でも、、私はなんとなく、、なんとなく、思う所があるねん。

視点さん

＞私は、何か言われて怒るってことがないから、よくわからん。


確かにすごいなって


地域、時代さんに　おやじ　とか呼ばれても
大丈夫なんですもの。

私が男性だったら。
どうかなっていつも思ってます。

　私の企業人さんに対するレスが思わぬ波紋を呼んでしまったようで、いささか困惑しております。　　　　（なんちゃってね）


　「部活●鹿」、多少は親愛の情をこめた発言かとも感じておりましたので、わずかばかり「研究●鹿」の世界に身をおいたものとしても、特別気にはなりませんでしたが、違いましたか？