私立中学の価値 2校め

未来さん

>私の知人の子供さんは地方でも名だたる超進学校に在籍していました。
>そのお子さんは、東大の理を受けました。　超名だたる進学校は、私学です。
>けれど残念ながら、０．３だったかの差で落ちました。
>そのお母様曰く 「都会の人は恵まれているわ、本当によい塾があるもの」でした。

>では、公立高校の生徒はどれだけハンデがあるのでしょう？


むかし、受験生だったときの感覚からすると
こういう方々は、恵まれてますね・・という感じですね。（多分、量的さんもそうでしょうね）

でも、そのハンデを楽しむ　ということもあるので、意外とそのハンデは意味があるのかもしれませんよ。

＞2289639】 投稿者: 無常感

いい機会ですので、関連記事を掲載します。

　１．公教育と称して「私学助成金」を受けとっていながら、矛盾ではないか？

　２．私学の存在価値は　大学受験単品　という視野の狭いものなのか？

私はこんな疑問を感じましたが・・みなさんのご意見はいかがですか。


私学側の主張は、学校独自の「建学の精神」のもとで昔から実施されていた私学の中高一貫教育と、ほとんどが税金で賄われる公立の中高一貫教育とは別のものであるべきだという考え方によるようです。とはいえ、私立一貫校の存続が脅かされかねないという懸念があったことも、否定できないでしょう。そもそも私立中高一貫校は入試で学力検査を実施しており、公立の実施に反対するのは変な話だという見方もできます。また、文科省としても「学力検査」の導入によって、公立一貫校がどこまで受験エリート校化するのか、読み切れない不安があったようです。（無常感さん）


私学が、このように公立の適性検査において口を差しはさんでくるのは
伝統人気私学ではなく、中堅進学重視実績を売りにする私学ですよね。

だって死活問題ですもの。

自分のところに来る生徒を取られるってことですよね。

１　　矛盾しています。

２　　私学の存在価値観は、それぞれの私学による校風によって違う
　　　私学の存在価値観は、私学そのものが決めるというより
　　　市場（つまり受験する側）が決めるもので
　　　それゆえ、現状がすすめば淘汰が始まる。

http://www.ritsumei.ac.jp/acd/cg/ss/sansharonshu/424pdf/05-02

先程、量的様が教えて下さった、ここ、ものすごくためになりますね。

私が途中で面白い！って叫んでしまったのは、ここの事なんです～。
私の突然の書き込みに、戸惑われたみたいで大変申し訳ありませんでした<(_ _)>
量的様のお話、しっかり読ませていただいております。

未来さん

>ブレてますよね。

ごめんなさい（笑）・・

滅多にブレることはないのですが、ゴルフのスイングと同じで、

どの軸がブレているのか・・自分でもよく分からないのですね。


どこが、ブレているように見えますか？

すみません。

私にも、「なにもわからんやつだ！小学校からやり直せ」がくると
思っておりました。


この早いスレをきちんと把握しないままコメントすること
お許しください。
特に量的さんとの　やり取りは深いのでなかなか読みこめていません。


ただ、無常感さんんは　「自学」と　「子供達に平等な機会を与える」
というような　軸をもたれていたと思っているのですが、間違っていますか？

無常感さん


＞でも、そのハンデを楽しむ　ということもあるので、意外とそのハンデは意味があるのかもしれませんよ。


そうなんですよ。

そのハンデを楽しみ　自学の姿勢があるなら　たとえ　一ランク（偏差値上）
落ちた大学であっても真の力はそれから将来に向かって
でてくるのでむしろこちらを選びます。

>すみません。
>私にも、「なにもわからんやつだ！小学校からやり直せ」がくると
>思っておりました。

いえいえ・・未来さんは同級生みたいなものですから・・
なんたって、アポロ11号　ですし。


>ただ、無常感さんんは　「自学」と　「子供達に平等な機会を与える」
>というような　軸をもたれていたと思っているのですが、間違っていますか？

そうですね・・そこはブレていませんが、

ブレているように見えたのは、「人の流れ」の絡みのところですかね・・

無常感さん

アポロ１１号の信頼を失ってはつらいので
もう一度読みこんで、言語化できるよう努めて
書き込みます。