私学中学の価値　３校め

スレッド作成者: ようこそ！書き込み歓迎 (ID:80gWfX5qAeY)

2012年 03月 03日 00:25

引き続き　よろしくお願いします。

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【2930127】投稿者: 何が問題？ (ID:viC2HSSzo7Y)
投稿日時：2013年 04月 13日 13:34

相変わらず教科書と参考書のまとめが上手だね（笑）
ただ、そのニーチェ理論を自分のおかれた状況に照らして考えてみるという段になると・・どうなんだろうね？

＞9歳から受験、受験・・と何年間も追いたてられるよりも、17歳から自ら目覚めて難関を突破する・・こちらの方が、強者の生き方ではないでしょうかね。

と、そのように解釈するのは・・

無常感さんの心理的ベースに強烈な「弱者のルサンチマン」が存在して、中入り（恵まれたもの）は悪い、高入り（弱者）はよい、つまり「貧しいもの、病めるもの、弱いものこそ、幸いであると」という「生の否定」の思想に、自分自身がとらわれているからではないのかな？（笑）

【2930129】投稿者: 無常感 (ID:7jswiDLg.d.)
投稿日時：2013年 04月 13日 13:36

無理しなくていいよ（笑）。

【2930133】投稿者: 無常感 (ID:7jswiDLg.d.)
投稿日時：2013年 04月 13日 13:41

親が受験に失敗したもんだから、子供は！　と中学受験に走る・・

これがルサンチマンじゃないかな・・つまり、親が学歴に対して弱者なわけです。

そんな目くじらを立てないで、子供の好きなようにやらせてあげたらいい。

・・そのように考える親は、学歴に対してニュートラルでしょうね。

【2930149】投稿者: 無常感 (ID:7jswiDLg.d.)
投稿日時：2013年 04月 13日 14:06

親のルサンチマン（大学受験失敗）のために、

子供が中学受験を強要されるとしたら（仮定形ですよ・・念のため）、

子供にとって、こんなかわいそうな話はないですよね。

９歳なんて、まだまだ分別もつかないだろうし・・

【2930198】投稿者: 何が問題？ (ID:viC2HSSzo7Y)
投稿日時：2013年 04月 13日 14:58

＞親が受験に失敗したもんだから、子供は！　と中学受験に走る・・
＞これがルサンチマンじゃないかな・・

子供が中受に乗り遅れたもんだから、今度は！　と受験少年院に走る・・
それもルサンチマンじゃないかな・・

どっちもどっちだろ？
「９才からは悪」「１２才からならニュートラル」という道徳的価値判断をもちこまずにはいられない。
そこが問題だな。

【2930201】投稿者: 無常感 (ID:QpKyvwVKLGA)
投稿日時：2013年 04月 13日 15:03

「超人」を持ち出さなきゃならなくなった状況が、
なぜ「大衆化、愚民化」なのか・・

ご持論をお聞ききしたいですね。

その方が、有意義です。

【2930209】投稿者: あの (ID:3X2.lU1nfM2)
投稿日時：2013年 04月 13日 15:20

まあ、焦らずに。いずれそこに行くから。ていうか、それにダイレクトに関係してる話。コアだけ語ったって面白くないでしょ？ニーチェも1ページで言えるようなことを回り道していってるわけだし。種明かしを知りたければ内田樹をどうぞ。ダイレクトには書いてないけど。笑

【2930211】投稿者: 何が問題？ (ID:viC2HSSzo7Y)
投稿日時：2013年 04月 13日 15:21

＞「強者」は創造的で積極的、自己肯定的で価値の源泉を「自分の行為」に置くわけですね・・

その通りだよ。でも、自分で書いててわかってんのかな、このひと（笑）
おれはニーチェの超人思想ってのはよくわからんのだが、「強者」ってのはたしかにそういうもんだろう。
例えて言えば、ノーベル賞とか金メダルとか、大富豪とかスティーブ・ジョブズとか・・
あと、アメリカとか（笑）、だな。間違っても、中国とか（笑）、おフランス（笑）じゃねーぞ！

だから、「東大、京大、国医合格のため」なんてのは「強者」の目標ではない。

＞17歳から自ら目覚めて難関を突破する・・こちらの方が、強者の生き方ではないでしょうかね。

そんなもんが「強者の生き方」のわけねーだろ（笑）