アートの才能を伸ばす女子教育
私学中学の価値 3校め
引き続き よろしくお願いします。
>世の中は、程度問題であって、中学受験の子供の意思と、高校受験の子供の意思が同じだと言うなら、そういう人とは全然、話になりませんよ。
高校受験の子供の意思と大学受験の子供の意思を比べて、高校受験の方が意思の程度が弱いからと言って、高校受験は子供の意思ではないなんて言いませんよね。そう、無常感氏の言うとおり所詮程度の問題なんです。意思の程度がちょっと違うだけで大した問題ではない。わかっているじゃないですか、無常感氏。
全部読んでいるわけではないので...。以下がそういう意味にしか読めなかったので。。。違うんだったら結構です。
9歳から塾通い、中高一貫私学に行っても東大、京大、国医に行けない人はたくさんいるし、公立高校から1~2年の受験勉強で東大、京大、国医に行く人も別に珍しくないわけですね・・それが現実です。
本人の意思を無視してまで、9歳から無理矢理子供に塾通いをさせる理由がよく分かりませんね・・
>0か、1じゃないだろう・・でも、0.2か、0.8といった程度の問題はある・・と言っているのに、
おぬし、自分は0だと言い張っておるわけじゃろ?
0.2か0.8かは量的問題。
0か否かは質的問題。
0.2ならよしとするものは、状況によっては、0.8もよしとするじゃろうて(笑)
0か、1か・・といったスタイルで話をしたがるのは、理系の人が多そうですね。文系は最初から、0.2や、0.8を当然の前提で話をしているはず・・
・・もっとも、
いまや、マークシート択一式の受験学力だから、文理を問わず、「記述式」の学力が著しく低下していますよね。私大文系も半導体思考の人が多いのかもしれない。
この掲示板のレスを読んでいても、記述式の学力がよく分かります。





























