私学中学の価値　３校め

それと、さっき思ったのですが、

スレタイトル
「私学中学の価値」になっていますね。

（つまらない話ですみません。）

無常感さま

そうですね。お互いに何も考えず、先ずはそのまま受け入れてみましょう。
どのようなタイプかの分析など、興味はありますが、ここではあまり意味がないことに思えます。

すいません。
分析するのがよいという価値観を否定していました。

確認させて下さいさん

分析・・というところですが、

他人を分析することではなくて、自分の分析なのかな・・
視点さんのコメントを聞き流せない人は、「なぜ腹が立つのだろう・・」と、一度、自分の心を見詰める意義があると思うのですね。

視点さんのコメントが、滑稽夢想なものであれば、聞き流せるでしょう。そうではなくて、そこにある種の真実があって、自覚症状もあったけども黙っていたのに、ストレートに指摘された、そういうときに人は怒るものではないでしょうか。(もちろん、すべてのパターンではありません。)

過去レスで、むかしの中央教育審議会答申を紹介しましたが、低年齢化する受験、過度な受験指導への危惧は指摘されているわけで、視点さんのフライング、ドーピング・・言葉は違えど同じ趣旨であって、私は問題であるとは考えません。

面白い考え方ですねさん

まあ、普通は(3)じゃないかと思うのですね。
確認した結果、意見の相違があってもいいじゃないですか・・それを許せない、となると個人攻撃が始まる。

フライング、ドーピング、・・中央教育審議会答申に書かれている指摘のようなことを、誹謗中傷だ、差別だ・・などと始めるわけです。

視点さんの言葉の用法のことなどより、そういった発言を封殺する動きの方がはるかに懸念があると思います。

無常感さま
早速ありがとうございます。

そうですか、卑しい、浅ましい行為であることが真実であり、そのようやましい心があるから、引っ掛かるのですね。受け入れてみます。
私は、ほとんどの方は全く卑しいと思っていない(そのような価値観)からこそ、ルール違反と言われることに、抵抗があるのだと思っていました。無常感さまも一度この価値観を受け入れてみて、その後、それでもやはり浅ましい行為であると思われるか、教えて下さい。
私には、周囲に大勢いる私立にお子さんを通わせるご家庭の方々が、卑しい、浅ましい、ルール違反をしていると思う気持ちを受け入れるのは、難しそうです。

私学の価値　３　で書いたつもりなのに。。
次のスレたての方に、バトンを渡す時はもとに訂正する伝達を
忘れないようにします。


面白い考えですねさん

伊藤つかささんのファンだったのですね。
言われた時は全然嬉しくなかったのですけど、
こんかいここで使えて、特をした気になりました☆

＞視点さんのコメントが、滑稽夢想なものであれば、聞き流せるでしょう。そうではなくて、そこにある種の真実があって、自覚症状もあったけども黙っていたのに、ストレートに指摘された、そういうときに人は怒るものではないでしょうか。(もちろん、すべてのパターンではありません。)


例えて言えばまあ、
１）太ってなくても「でぶ、でぶ、でぶ」と言われたらいい気持ちはしない、というケース
２）自分では気にしてないくらいの太りぐあいだったのに、そう言われて気になりだしたケース
３）自分でもちょっと気にしてたのを指摘されてむかついたケース
なんじゃないですかね。

うちは確信犯（犯ではないそうですが）なんで、居直り型です。