【決定版】洗足、吉祥、鷗友、頌栄は

兄弟で似た環境で歴然と差がある経験を皆してるのかしてないのか。やっぱりできない子は理解が遅い、覚えられる量も少ない、すぐ忘れるで、勉強効率何倍も違うからね。所詮到達できる上限みたいなものが中学受験で大体見えるよね。女子なら御三家入れない時点で、早慶行ければ御の字みたいに。

影響を与えるのは、学校の努力ではなく生徒間の関係だと思うな。多くが早慶へ行ければ十分との雰囲気があればそれ以上は狙わなくなるし、国立難関を最後まで諦めない人が多ければチャレンジしていく。女子は同調圧力が強いから、偏差値だけでなく校風によって大学合格実績が大きく変わるよ。

各校の公式サイトで、文系のカリキュラムを見てみました。スレタイ４校それぞれ数学に特色があります。

洗足：高１で数IIBまで終え、高２から大学入試問題演習
吉祥：高3で国文私文に分かれ、私文は数学授業無し
頌栄：高3文系は数学授業無し
鴎友：資料無し

洗足は高２からしっかり入試問題演習を行うことで、国公立の実績が上がってきたのでしょう。
対極的なのが頌栄で、早慶文系に強いのは、英国社に絞る学校の方針によるところもありそうです。
吉祥は国文私文の割合が不明ですが、学校の方針として国公立を目指すと聞いたことがあります。国立を目指したもののMARCHに落ち着くといったところでしょうか。

鴎友はカリキュラムが掲載されていないので、文系クラスの数学については不明です。カリキュラムが分かれば情報提供願います。

このレペルだと文系は、高1で数2Bまで終わらせて、高2は演習というのはどこも同じでしょ。あとは高3を、私文コースを設けて数学をなしにするか、そんなコースは設けず全員入試問題に取り組むかどちらかだね。

>このレペルだと文系は、高1で数2Bまで終わらせて、高2は演習というのはどこも同じでしょ。

そうなんですか？
頌栄のカリキュラムを見ると、高２にも数IIBとありますが、これは演習中心ということでしょうか？
また吉祥は高１は数IＡ、高２で数IIBとあります。実際には前倒しで進んでいるのでしょうか？

>「入試の席次と成績は関係ない」と、学校で説明を受けた方が多いと思いますが、それをそのまま信じてはいけないと思います。

「入試の席次と成績(大学実績)は関係ない」と言う学校説明を信じてはいけないという根拠や、実際は関係していると言うファクトはありますか？

学校説明会で聞いたと言われている人が数名いるというファクトに加えて、私の場合も兄妹が男子進学校(御三家)ですが同じ話を学校説明会や入学後に聞きましたし、実際に子供の話を聞くと、入学直後の考査結果と高校になってからの成績は、全然違っているのを体感しています。

>「入試の席次と成績(大学実績)は関係ない」と言う学校説明を信じてはいけないという根拠や、実際は関係していると言うファクトはありますか？

こういう場合は、
× ファクト
◯ エビデンス

前に何処かのスレで読みましたが、高3になると午前中は高3で文理ごとに全員受けるべき授業（聖書や礼法、体育などの文理ともに全員必修も含む）があり、午後は午前と同じ日と自由時間になっている日があると聞きました。
その空いているところは高3になる前に申告してあれば何も取らず下校して進路に沿った自習をしてもいいし塾へ行ってもいい。もちろん学校もその年その年の国私文理の志望者の数やバランスを見て必要な講座を事前にできるだけ細かく設定するので希望者はそれに申し込む。例えば文系なら国立対策の理系講座など。高3になる前に希望を募るが途中でやめてもいい。ただし途中から受けることはできない。だいたいこんな感じだったと思います。