結局、英語教育に強みのある共学校が一番よいのでは？（渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川等）

広尾は学校が文化祭での学年ごとの関わり方を決めてるということですね。中学生ならプレゼン、高校ならクラス表現。（その他に部活関連の発表がある人もいる。）
その中でテーマや表現は自由にして、自主性（高校は校訓の共生も）をもって取り組んでもらう方針と理解。ちなみにこれだと基本的に全員が文化祭に関わることになるはず。

自由な校風の学校だと、学校は役割も決めずすべて生徒に任せる。文化祭に積極的に関わる生徒もいれば、準備に一切タッチせず当日も休日として学校に行かない人もいる。

このどちらがいいと思うか。子供はおそらく後者がいいと答えると思うけど、保護者はそれなりに分かれると思う。学校選びに正解はないと思うが、文化祭1つをとっても学校の教育方針は現れるだなと。

批判？
読解力が無くて焦る。
時代は男女共同参画だよ。大学の学園祭でさえ、男子校出身者が女子に指図して白けることがある。この調子で社会に出たら痛すぎる。
また、一人っ子時代において、スレてないお坊ちゃんが多いとか、教師が導いてくれるとか、お子さんの男女問わず、お母さんから見たら超安心。共学私学を牽引してるのは広尾。
都立一貫が流行りの中で、共学で国際化という正解を出したんだよ。皆さんは分からないだろうが、これは驚くべきことであり、理事長は時代を読み切ってる。理事長の手の上で在校生、保護者、教職員、受験業界は転がされてるんだよ。

以前は、自由な近くの男子校は春開催じゃなかったかな。
同日開催だったとは。

うちは兄弟歳が離れているので、ちょっと浦島太郎状態。

自由な男子校の方は、自分たちがやりたいことを、
自分たちで考えてとことん追求している。
レベル高すぎ。
お客さまのため、とかあまり感じない（笑）。
金髪健在。虹色は見なかったけどいたのかな。

広尾の方は、他の方が言っている
＞経営者と教師が引っ張る感じ。
まさにこれじゃ？。引っ張ってもらって伸びる子もいるので、
どちらが子に合うかの問題ですが。
あと、顧客サービス感がすごい。

一言で言えば、養殖モノと天然物の違い。
養殖モノは水温や水質、コントロールにより、赤潮などの自然現象を回避でき、
エサの管理で一定の味と供給が可能。最近は養殖ブランドも。
天然物は管理されたりいじられていない分、身が引き締まり、
旬の時期には脂がのって最高に美味い。ただし養殖のような供給保証はない。

どちらが美味しいと感じるかは食べる人の好みによる。

うちは麻布の文化祭を見てしまうと、
シュッとした男子とか英語がきれいに話せるとか、
本当に下らない評価だなと思ってしまった。

こうして考えると、進学した学校によってその後の人生も変わってくるんだろうなと思った。

あと、女子が強いから男女共同参画とか意味がわからない。
もともと女子の方が精神年齢が高いので、
広尾に限らず、同学年の中学生なら、女子が男子に指図する。
公立小や中でもそう。
広尾に行ったから、男女共同参画を学べるとかないですね。

＞共学私学を牽引してるのは広尾。

気持ち悪いからやめれ。

＞共学私学を牽引してるのは広尾。

どうしてこういう発想になるんでしょうね。
うちは別の共学中高一貫で、文化祭その他の学校生活で自然に男女共同参画が学べているなとは感じたけれど、「うちの学校が牽引している」とか、「男女共同参画を学びたいならうちの学校だ」などは、全く思わなかったですね。

麻布が天然ものの筈ない。
高学歴、高収入の親の庇護の下、自由に生きてるだけ。

牽引を否定できる広尾関係者いますか？いないよね。
教育者の前にビジネスマンだよ。ムーブメントを起こすことが最強ビジネス。実際に三田国際、開智日本橋とかが続いている。

渋渋も、文化祭は普段の学習の発表の場だってどっかのスレにあったよね。
それか、どこでもやってるようななんてことない夏休みの宿題も展示する理由なんだってエデュで言ってる人いたね。