東大が英語授業の新学部２つを設立予定、英語に強い学校のニーズはさらに高まる？

都合の悪い事実を中学受験の保護者に知らせないことの方が悪質。

中高の学校選びに直結すること。国際卓越研究大学が原則総合型選抜入試となっていくこと、原則英語授業となっていくこと、

それは東北大や東大が公表した事実であること。

その事実は変えられない。

中高の学校選びに必要なことは、その学校の教育内容や教育環境等である。

他方、大学受験も念頭においた中高選びをしているのも事実。東大の現役合格率や東大合格者数が中学受験の偏差値とほぼ比例している。

東大が総合型選抜入試となり、英語授業となることは、中学受験の中高選びに影響する。特に男子の場合。

＞中高の学校選びに直結すること。国際卓越研究大学が原則総合型選抜入試となっていくこと、原則英語授業となっていくこと、

全然都合悪くないから大丈夫。
普通の高校から総合型選抜に受かります。受かってます。

じゃ、32時間後に大学カテね。

東北大は5年300億円で500人の国内外の優秀な研究者等を採用する方針で、すでに100人が内定している。

予算の問題については、国際卓越研究大学の認定を受けているので、問題ない。

東大のCodもほとんど外国人研究者等になるだろう。

東大のディープテック学部やコンピューティング学部は松尾研や航空宇宙工学等人気で研究室に入れないため、学生のニーズにあわせて大学の教育内容等を変えていく仕組み。

東大工学系大学院は、すでに原則英語授業なので、大学院の教職員がディープテック学部やコンピューティング学部で教えることも可能。

そもそも国際卓越研究大学は

世界最高水準の研究環境で世界トップクラスの人材が結集することを目指す大学。

英語と日本語を共通言語として、海外トップ大学と日常的に連携している世界標準の教育研究環境を実現するもの。

途中審査があり、ＫＰＩが達成されているか等を確認される。

そのため、学部から留学生を20%とする等の目標が定められており、国際卓越研究大学である以上、学部からの英語授業を取り止めると、国際卓越研究大学から外れることもありうる。

そうした仕組みを理解すべき。

>●世界的な課題に挑む創造的思考やイノベーション能力をもつ人材
>●多様性の価値を理解しグローバルな視点を有する人材
>●研究への挑戦心を持ち、リーダーとしての資質を備える人材
というポイントなどと一緒でそれ以外にもSDGsという言葉もありますね、という内容でしょう？そして共通するのはずっと前からやっている事だよということ。
最近はアピールポイントとして大々的に書き始めたというだけ。

あなたはSDGsの取り組みを多くの(殆どの)公立で行ってきているという点において創作架空とおっしゃるので具体例で示したまでですよ。

流れを理解していらっしゃる？

ご指摘のとおり、渋谷系や広尾系等の国際系の学校は、海外大学を目指す人たちが多く、東大等の国際卓越研究大学を第一志望とする人はそれほどいないだろう。

他方で海外大学に合格しても財団等から奨学金がでないとか、帰国子女でも日本での教育を選ぶ人はいる。

そもそも東大等の国際卓越研究大学の教育内容や教育環境等が良ければ、こんなにも多くの高校生が海外大学を目指さずにすむ。

直近2年で2倍以上も一条校から海外大学合格者数が増えており、日本の大学は日本人にすら避けられているのが実情。

だからこそ国際卓越研究大学は改革を根本的にしていく必要がある。現実に合わせるだけでは改革できない。理想に向けた根本的な改革をすべき。

何の辻褄が合っていないのか、日本語が読めないのですね。

そして、何に対して創作架空と言われたのかも理解できないのですね。

SDGsの取り組みなんて、公立高校に限った話ではないのも知らないのですね。

当初のあなたの発言のソースが一つとして出せないことは分かりました。

自分の言葉に責任が持てないような育ち方をしたことも分かりました。教育は大事ですね。

ソースは既にありかも書いていますし、具体的な学校名も書いています。
それでも分からないということ？