首都圏模試　算数で50を取るためには？｜掲示板スレッド

計算はほぼではなく、完璧に。
文章は教えてもらった直後は理解しただけで定着していません。

例えば、野球のカーブの投げ方。教わったらわかった気がします。しかし、投げられない。のと同じです。圧倒的に練習が足りないのです。

あとは、難問をいかに避けるか。これに引っ掛かると時間が足りなくなります。

これで50は行きませんか？

比例の問題が面白いので覚えさせましょう。
これで点が取れます。

同じ６年ですがお邪魔します。

Ｓに通う算数大好き女子がおります。

もしかしたら、絶対的に算数の家庭学習時間が足りないということはないでしょうか？

我が子は４年では週に五時間、５年では週に八時間は算数の演習に費やしてました。

６年では、土曜日に塾で演習するので、また、新しい単元はないので、週に二時間算数をしています。

算数は、わかった、理解した、だけではだめです。
とにかく使えるように、そのためには演習量は必要だと思います。

今から時間を確保されるのは大変だと思いますが、女子の学校も算数で差がつきますので、とにかく時間が確保されたらと思います。

首都圏模試で５０届かないという事は、基礎が不十分だからです。

基礎が出来ていないと当然、難問どころか応用問題も歯が立ちません。


夏休みが勝負です。基礎を完璧にしましょう。

秋からは志望校対策及び、苦手分野克服にひたすら取り組むこと。


まだ間に合います。
ご健闘をお祈りします。

もしかして公式に当て嵌めて覚えているだけで、なぜこの式を使うのかという
理論的な部分が理解できていないのでは？

文章問題、それも複雑な応用になると、文章をよく読んで２つ以上の式を組み合わせて
解く問題が出てきますが、これは式の意味をきちんと理解できていないとどれを
組み合わせていいのかさえわがらずお手上げ状態になります。

どこで躓いているのかを確認して、深く理解させ、演習量を増やすと良いと思います。

6年生ですよね。ある程度の費用負担が必要ですが、時間的な事を考えると中学受験に経験豊富な家庭教師一本に絞った方が、効果があると思います。

学習面だけでなく、お嬢さんのメンタル面や受験までの戦略を立てられるプロでないと厳しいかも知れません。

お役に立てず申し訳ないのですが、情報が足りない上に時間が無いので、一刻も早い対応が望ましいと思います。

計算と一行
特殊算
大問題の一番

これを取りこぼさないようにすれば50はとれる。