麹町中学ってどうなんですか?｜掲示板スレッド

学校の目的は学力の習得であって学力の判定ではないのだから、
基準の問題が解けたら５を与えるべき。
麹町中の５はペーパー小テストで満点近く取っている事の証明だから、
全員が１００点なら全員５なのは当たり前。
問題の難易度がどれぐらいかはわかりませんが。

他校の、定着してさらに応用できる子に与えている5と、授業直後に短期記憶して点をとる5はまったく5の定義が違う。
あんたの5の定義はなんだ？

内申が関係するから５の付け方に拘るのかしら？

学校の中で基準があり、それは学校によって違うから仕方無いと思います。

子どもは内申のバラツキが嫌で中高一貫に通ってますが、もし地元なら内申がとても厳しい学校だったので、そこの生徒さんは中半諦めてます。

しかし、厳しい内申だったからこそか、高校で凄く楽だ、上位スタート出来るという声も聞きます。

どちらがいいかは分からないけれど、全国統一しない限り、絶対評価だし仕方無いかな。

成績表なんて、麹町中方式でほとんどの子に5をつければいいんじゃない？
そうすれば日比谷の合否は昔のようにテストの一発勝負で決まるようになるよ。どこの中学に入っても絶対基準なら安心！

入学すれば内申は楽になるからいいよ、貧乏人は大変だな。ただ内申が取れるだけで高校進学は悲惨だけどな。そりゃサピックスに頼るよなぁ。
　いい面だけ編集すればそりゃあのぐらいの番組は作れるよ。

やらない子は本当にやらない。最近だとN高に行ってる。担任も自分で選べるから選ばれない先生は評価下がるので必死。
伸びる子はすごく伸びる。他の公立と同じようにタチの悪い裕福な子どももいるので学年によって大変。この学校が軌道に乗ったなら違う学校に行ってそこも改革してもらいたい。

＞国立附属は教育実験校ですから、様々な取り組みがなされているのは当然です。入学試験で選抜された生徒達は先に挙げた条件を全てクリアしているし、教師も指導力に問題のない人選になっているのだから実験がうまくいくのは織り込み済みとも言えます。

国立附属でも、うまく行かない実験授業はたくさんありますよ。
日の目を見なかった実験授業は死屍累々とあります。
うまく行かない実験だからこそ、国立附属で試す、と考えた方がいいですね。
もちろん、そこですらうまく行かなければ、公立でうまく行くはずがないのは当然ですが。
麹町の取り組みは、国立附属で一定の効果が認められたことで、公立におろされたものなのでしょう。

なお、公立中学ではないのですが、公立高校に行っていた時、宿題なし、通知表なしの状況でした。
それなりに出来る生徒が多い高校でしたが、大学進学実績は降下していました。
当然と言えば当然なのですが、トップ層は大して勉強をしなくても成績は落ちなしい、大学もいいところに行けるのですが、中間層以下は宿題なし、通知表なしの状況では落ちて行きました。

出来る生徒は、システムがどうであっても出来ますが、そうでない生徒はシステムが緩くなると出来なくなるのだと思います。

実際は、「麹町中学校出身」の肩書き（？）欲しさに越境している生徒（させている親）
はいるみたいですよ。学区内に狭いアパートがあって、そこに住所を置いて。暗黙の了解。