在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
4期クラス編成から
こんばんは。
4期生の高校1年のクラス編成が最初から中入と高入が混合するみたいですが、中入生が中3のときに先取りがないのであれば、この学校に入学させた(する)意味があるのでしょうか。先取りをするにしても、また高1で同じ内容を高入生と授業を受けないといけないのでしょうか。それってものすごく時間の無駄ですよね。
高1のときに授業は中入と高入が別で進むってことはありえるのでしょうか。それならまだ理解できます。
なんか詐欺にあった感じがするのですが。
中入と高入の仲を良くするのが先走り、保護者や生徒が求めている形とは遠退いているような気がします。なんか意図はあるんでしょうかね…。
高校のクラス編成が毎年のように変わっていて、中学1~6期生の情報はあるのですが、7期生以降の情報がないのでご存じでしたら教えていただきたいです。
1期生、3年から高入生と合同で文理別
2期生、3年から高入生と合同で文理混合
3期生、3年から高入生と合同で文理別
以降は1年から高入生と混合クラス
4期生、2年で文理別クラスにして3年はクラス替え無し
5期生、2年で文理別クラスにして3年はクラス替え無し
6期生、文理混合で3年間クラス替え有り
昨日今日と南高祭がありましたので。
面識のある後輩のクラスを見る限り、少なくとも中学8期・高校69期も文理混合、3年間クラス替え有りだと思われます。
高3は個々人で時間割が異なるのであまり文理で分ける意味もないのですが、文理別クラスは先生方の間で賛否両論だったようで。いろいろ試した結果が今なのだと思いますね。
横浜市には、東大受験に向けたアドバイスをできる教師がほとんどいないんです。南高と同じく進学重点校と言われる市立金沢高校も進学実績は全く上がっていません。つまり、横浜市には翠嵐にいるような生徒の能力を引き伸ばせる教師はいないんです。
では南高の東大進学者はどこで指導を受けているかというと横浜と上大岡の予備校です。探すと南出身東大生のチューターは結構あちこちにいます。その情報を得られるかどうかで進学先は大きく変わりますよ。
ただし、南附中は中高一貫らしい独自のプログラムがあり素晴らしいです。その3年間を得るだけでも頑張る価値はあります。地元の中学に通っていては思いもつかないほど子供の人生を大きく変える学校です。心からそう思います。
>つまり、横浜市には翠嵐にいるような生徒の能力を引き伸ばせる教師はいないんです。
それは違うでしょう。
教師のレベルや、学校のカリキュラムではそんなに出来るようになりません。
元からレベルの高い生徒が入学した学校が、大学合格実績がよくなるんですよ。
つまり、中学受験、高校受験の前にある程度勝負はついているんです。
筑駒や開成に合格した生徒が、南高に転校してきたとして、教師が悪いから東大に合格しなくなると思いますか?
そんなことはありません。
どこの高校からでも、同じように合格するのが、東大合格のポテンシャルを持つ生徒なんですよ。




































