学習院の国語

我が家は、国語は偏差値が30台でしたが、なんとかひっかかりました。元気であればよいと思って育ててしまったので、基礎学力がなく、今でも苦労しております。幸い、国語が難しく、本人曰く、いつもどおりできなくて、最後の大問一問まるごと白紙だったようですが、他の受験生もできなかったようです。出来の悪い息子ですので、合格がいただけたのは奇跡としかいいようがありませんでしたが、最後の1ヶ月は、息子に時間を決めて過去問を解かせ、苦手分野を確認すること、そして親が過去問を研究し傾向をつかみ、出る順などで補強をするということを毎日繰り返しました。そんなことを繰り返していると、なんとなく傾向というものがわかってくるような気がいたしました。手を広げず、残り時間を計算して、心配なところが一通りカバーできるよう、簡単で大雑把（もし寝てしまっても修正できるクッションつき）な計画表を作成したのがよかったと思いました。

今年の冬も、息子の時と同じように寒いようです。風邪を引かぬよう、お気をつけください。

　過去問４年分一回だけですか？１０年分を一通りやったらいかがでしょう。何となく傾向がつかめると思います。解答を見てもう一度考えて下さい。決して投げ出さず出来たら親子で話し合って解答に近い答えにたどり着く、その考えのプロセスを大切にして下さい。最初は時間をオーバーしても全部やった方がよいですね。
　そして塾に提出して先生に見ていただくこと。ちょっと厳しいことを言われてもあきらめないことが大切です。実は昨年今頃、うちの息子も過去問の採点でずいぶん厳しい評価をもらって泣きそうになることがたびたびありました。やはりＮ研でした。Ｎ研の先生は厳しいんですよ。
　そしてもう一度やる、過去５年分は３回くらいやればきっと自信らしいものが芽生えてくると思います。今度は時間内でやるようにすれば、時間の配分や、先に手を付けるべき問題も見分けることが出来るようになります。塾の先生にいただく評価も上がってくると思います。何とか息子さんを励まして粘り強く進んで下さい。
　最期の一ヶ月の頑張りが合否を分けます。これは事実です。暮れ正月、最期の追い込みを頑張り抜きましょう。（何か室長のコメントみたいですね）きっとsekatyuさんの息子さんにも良い春が訪れます。
　成功を祈ります。規則正しい生活に心がけてください。

　今度から試験日が二日になりますね。うちの息子は２月３日の試験日だけでしたが、終わって出てきたとき機嫌良くにこにこしていました。「さてはうまくいったかな？」と親もホットしたことを昨日のことのように思い出します。
　学習院でお会いしましょう。お待ちしています。
　
　

さくら咲く様、もうすぐ春様、貴重なアドバイスありがとうございました。

偏差値３０台で勝ち取った合格すごいです！

　国語だけでももっと過去問をやらせてみようと思います。
来年御二人に喜びの報告ができるように頑張ります。

偏差値３０台のお子様が我子と同級生だったら、これが事実なら
情けなく、悲しいです

「はは」さんへ
あなた様が学習院中等科生の親御さんなら
そっちの方が情けないです。
色々な親がいるんですね・・・

　入試問題の難易度はさておき
国語の授業内容は高度です。なかでも徹底的に書かせる、いわゆる記述式の問題が定期試験の中心を占めています。文学的表現の中から人物の様々な心の動きを理解して書く、かなりの読解力、表現力が要求されます。また夏休みの読書感想文、ブックトーク（書評あるいは書籍紹介）などは、クラスで発表し、生徒からの評価をもらいます。どの部分がよいか、分かりやすいかなど全員が意見を述べます。また詩の暗誦、詩の創作などの宿題もあり、国語の不得意な子供さんでなくても最初とまどうかもしれません。
　でも、出来不出来は別として全員がクラスで発表し、皆で討論するなかで優れた内容の作品のレベルに近づこうというのは皆の理解を深めるうえでとても良いと思います。それに沿って、書き直す努力をするお子さんも多くいます。もちろん努力次第ですが、このようにして確実に力が付いてゆくと思います。
　一言でいえば「学習院の国語は高度で優れた内容」と言えると思います。
　入学後の授業の方向・内容が入試問題にも反映されているのかもしれませんね。

我が家が学習院に決めた理由の一つは、この国語教育です。
理系・文系にかかわらず、やはり文章を書くという力が大切だと思ったので、そこを指導していただけるような学校を選びました。

スレ主さまのご質問とは外れてしまいましたが、在校生の方のお話を伺い、意を強くしました。

お互い、この苦しい時期を乗り切って、春には桜の下でお目にかかりたいですね。　がんばりましょう！