在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
頭打ちを打破するために
国立前期の発表もあり、2016年の大学合格実績がほぼ明らかになりました。
栄東(東大9人→27人と3倍増)、渋幕(東大56→76人)、県千葉(東大23→32人)、渋渋(2年連続30人)と共学勢が活躍する中、完全に置いてけぼり状態になってしまいました。
【参考:入学時2010年の進学者偏差値(四谷大塚)と2016年東大合格者数】
渋幕61.9→76人
栄東(東大)59.5→27人
渋渋57.5→30人
市川56.1→13人
芝 55.5→18人
桐朋55.1→20人
(上述校の他、男子校だが進学者偏差値の近い芝、桐朋を記載。卒業者数を考えると大きく逆転されている)
「深刻な事態」スレにブレークスルーするための施策についてレスをしましたが、人のスレで意見を主張するのもどうかという思いと、危機感が相俟ってスレを立てさせていただきました。
私は大きく入口戦略(いかに良い生徒を集めるか)、成長戦略(いかに入学した生徒を伸ばすか)、出口戦略(成長した生徒をどこに進学させるか)があると思っています。
この頭打ち感を打破するためのブレークスルーに何が必要か、ご意見を是非。
(以下他スレに記載した入口戦略私見を一部修正のうえ再掲)
入口戦略はいかに優秀な生徒、伸びシロのある生徒を集めるかがポイントと思いますので、以下の施策を提案します。
●4科目オール100点の配点を見直す。
渋幕は理科社会75点、渋々は理科社会50点。
学校には膨大な過去データが蓄積されているのだろうから中学入試結果と大学進学先や高校時の学校成績の相関関係を整理し最も適切な配点に見直す。
このような配点に直すことで単純な偏差値どおりの合格にはならず、80%偏差値が上がるという副次的な効果も期待できる。
●合格者を絞る
ここが重要です。少々の定員割れは恐れず、合格者レベルは落とさないよう繰上げも無しにします。
●高校募集を減らす
高入生の実績は不明ですが、最近は開成ですら100名以上の辞退者が出て一貫生より実績が悪いということですから、別カリキュラムにせざるを得ない高入生は最小限に留めるべきと思います。
完全中高一貫化するか1クラス分40名だけにする位の英断が必要かと思います。
進学だけが子供やその家庭の目標ではない。
学校生活や部活動など総合的に考えて進学先を決める。
目の色変えて進学実績を凝視している人間は見苦しい。
所詮は他人の実績でありあくまで参考出歩いこと忘れてはならない。
スポーツ推薦が話題に合わなかったようですみません。
でもどうしてスポーツ推薦は許容範囲で、部活と勉強を両立しようと頑張る方はダメなのでしょう?
渋幕にはいないからですか?
両立しながら早慶に間に合うよう頑張ります!という内容の書き込みに意識が低いと返しがあり、笑ってしまいました。
市川の進学実績に不満を持ち部活に否定的で中学生からの通塾を推す方々は、なぜ学校全体を巻き込もうとなさるのでしょうか?
学校は各生徒に合わせてそれぞれ対応して下さいます。先生方は大変なはずです。
先にも書いた方がいらっしゃいましたが、渋幕&進学塾→東大の流れを良いと思う方は子供を緩い部活に入れるか帰宅部にさせて塾に行かせればいいし、中3から選抜クラスに入ればいいのでは?中3選抜は希望した子の中から成績順だそうですよ。
実際にそうなさっている方もいらっしゃると思います。
早慶も簡単ではないので意識が低いわけではありませんが、文系3教科、私立4教科ですから、国立難関大学の大変さとは比較にならないといったところだと思います。勉強の負担感が違うのは、事実です。
緩い部活・予備校通いで難関国立を目指す環境をのぞんでいるわけではありません。それを好むような子供であれば、どんなにか親も子も楽でしょう。
いわゆるメイン部活をやりたがり(また、一生懸命取り組みます)、勉強も怠らず一生懸命やって、上位国立を目指すというよくばりな子たちの悩みです。部活が大変だといいながらも、勉強も手を抜かない。自分で選んで行動しているので、文句は言いませんが、体が大変そうです。今は中学生なので、勉強もかなり上位で頑張れていますが、高校課程に入ると、こうはいかないと上の子の経験上感じます。中学の勉強とは量も深さも違いますから。
その時に、部活か、勉強を選ばざるえないとなると、かわいそうだなと思うだけです。おそらく、上位国立を目指すのであれば、この体制の部活は続けられないと親は思っています。希望大学を変えるのであれば、それはそれで、仕方ない。本人がそれでよければ…。
なので、部活をもう少し、時間や日数を調整すれば、それこそ国立を目指しながらもやりたい部活もできるのではないかと思うだけです。部活がダメと言っているのではなく、好きな部活もやりながら、難関国立を目指せるような環境をのぞむことが、間違っているでしょうか?
わが子は、日数は多くてもいいから、活動時間を短くしてほしいと言います。土曜日、日曜日も活動の時間が長すぎるな~と言っています。
中には、活動日数を減らしたい、引退時期を早めたいというご意見もありますよね。
そのあたりは、いろんな意見がありますが、いずれにせよ、みなさん、普通にやりたい部活もきちんとやって、さらに難関国立を目指したいという欲張りさんばかりだと思います。
何度もいいますが、部活をやらない選択、緩い部活でよければ、誰も悩まないです。運動系、音楽系を普通に楽しんで、かつ、勉強できる体制、ダメかな~。
一部、強化部は残しておいていいと思います。
部活ばかりで最初から早慶で充分なら、わざわざお金払って市川を選ばないでしょう。
都立や県立で充分。
そして浮いたお金で塾に行くでしょう。
逆に部活をいい加減にやるなら、やはり都内の塾ありきの学校のが効率が良いでしょう。
よくばりさんみたいな価値観のご家庭が、渋幕や市川を受けているのだと思います。
確かに欲張りで、学校は大変だと思いますが、入り口偏差値をあげたいなら何らかの改革が必要だと思います。
入り口が上がらないと出口は上がらない。
出口が上がらないと入り口はあがりません。
市川の伸びやかな校風、先生の温かさをそのままに
一般の授業は聖光、帰国英語は渋幕を目指すと、立地の不利をカバーできるのでは
ないでしょうか。




































